Thực trạng văn hóa ứng xử và phát triển văn hóa ứng xử tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương

Nghiên cứu đã thực hiện một cuộc khảo sát với 85 giảng viên, cán bộ, nhân viên của Trường đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương. Kết quả là, nghiên cứu đã chỉ ra các chỉ số đánh giá về mức độ đồng ý dành cho mỗi nội dung khảo sát và các yếu tố bên trong của thực trạng văn hóa ứng xử và công tác phát triển văn hóa ứng xử đều khá cao với mức độ từ đồng ý đến hoàn toàn đồng ý. Kết quả của nghiên cứu này là cơ sở thực tiễn để Ban Giám hiệu và Hội đồng trường đưa ra các chính sách, chiến lược và kế hoạch quản lý phù hợp trong việc xây dựng và phát triển văn hóa ứng xử tại trường đại học để đạt được mục tiêu phát triển tiếp theo của nhà trường.