Vận dụng chiến thuật "Tổng quan về văn hóa" trong dạy học đọc hiểu "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu ở trường trung học phổ thông

Từ khóa:
Chiến thuật dạy học đọc hiểu câu hỏi truyện ngắn ….
Tóm tắt
Vận dụng chiến thuật“Tổng quan về văn bản” trong dạy học đọc hiểu “Chiếc thuyền ngoài xa”của Nguyễn Minh Châu có thể xem là cách thức hữu hiệu giúp HS hoạt hóa tri thức có trước, tạo tâm thế tiếp nhận, đưa ra những dự đoán ban đầu, dẫn dắt quá trình đọc sâu văn bản. Chiến thuật này có thể sử dụng ở giai đoạn trước khi đọc để phỏng đoán, đánh giá sơ bộ nội dung, hình thức văn bản trước khi tiến hành hoạt động đọc hiểu chi tiết văn bản. Bài viết phân tích việc sử dụng chiến thuật “Tổng quan về văn bản” trong dạy học đọc hiểu “Chiếc thuyền ngoài xa” giúp học sinh kích hoạt tri thức nền, kĩ năng đã có để thực hiện những hoạt động đọc tiếp theo có hiệu quả.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Hoàng Phê (chủ biên) (2003), Từ điển Tiếng Việt, NXB Đà Nẵng.
  2. [2].Phạm Thị Thu Hương (Chủ biên) Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh Thị Bích Thủy (2019), Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương qua hệ thống phiếu học tập, NXB Đại học Sư phạm.
  3. [3].Phạm Thị Thu Hương (2021), Đọc hiểu và chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội.
  4. [4].Trịnh Thị Lan (2016), Từ phát triển năng lực học sinh trong dạy học Ngữ văn đến hình thành năng lực dạy học Ngữ văn cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Kỉ yếu HTKH Quốc gia Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn trong nhà trường sư phạm.
  5. [5].Nguyễn Thị Minh Phượng, Phạm Thị Thúy, Lê Viết Chung (2019), Cẩm nang phương pháp sư phạm, NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh.