Nghiên cứu đánh giá thực trạng vận dụng các bài tập phát triển sức nhanh cho sinh viên chuyên ngành cầu lông tại Đại học Quy Nhơn. Khảo sát 30 giảng viên, huấn luyện viên và cán bộ chuyên môn cho thấy bốn nhóm bài tập được sử dụng tương đối thường xuyên, trong đó tốc độ di chuyển trên sân có mức độ sử dụng cao nhất (X̄ = 4,36), tiếp đến là tăng tốc và đổi hướng (X̄ = 4,28), tốc độ động tác chuyên môn (X̄ = 4,13) và tốc độ phản ứng (X̄ = 4,07). Kết quả là cơ sở thực tiễn để lựa chọn và hoàn thiện hệ thống bài tập phát triển sức nhanh phù hợp cho sinh viên.