. Biện pháp nâng cao chất lượng tự học môn Giáo dục học quân sự cho học viên ở các nhà trường quân đội trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay
Từ khóa:
Tự học
chất lượng
môn giáo dục học quân sự
nhà trường quân đội.
Tóm tắt
Nâng cao chất lượng tự học của học viên ở các nhà trường quân đội là yêu cầu cấp thiết trong bối
cảnh chuyển đổi số hướng tới việc đổi mới phương pháp dạy và học đang đặt ra tại các nhà trường quân
đội hiện nay. Việc tự học của học viên giữ vai trò rất quan trọng, là nhân tố trực tiếp nâng cao chất lượng
giáo dục - đào tạo của nhà trường. Tuy nhiên, quá trình tự học nói chung và tự học môn giáo dục học quân
sự của học viên ở nhà trường quân đội chưa thực sự hiệu quả, còn nhiều hạn chế. Theo đó bài viết, khái
quát một số vấn đề lý luận, đặc điểm của môn giáo dục học quân sự từ đó xác định những biện pháp cơ
bản nhằm nâng cao chất lượng tự học của học viên, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu của môn giáo
dục học quân sự, đáp ứng chuẩn đầu ra ở các nhà trường quân đội hiện nay.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Ban Chấp hành Trung ương. Nghị quyết của Bộ
-
Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo,
-
(Số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025). Hà Nội.
-
[2]. Hồ Chí Minh (2021). Toàn tập, tập 5. Hà Nội: Nxb.
-
Chính trị quốc gia Sự thật.
-
[3]. Phạm Viết Vượng (2012). Giáo dục học. Hà Nội:
-
Nxb. Đại học Sư phạm.
-
[4]. Thái Duy Tuyên (2001). Giáo dục học hiện đại. Nxb. Đại
-
học Quốc gia Hà Nội.