Giáo dục kỹ năng số cho học sinh phổ thông: Kinh nghiệm từ Hoa Kỳ và một số định hướng cho Việt Nam
Từ khóa:
Kỹ năng số
học sinh phổ thông
giáo dục Hoa Kỳ
định hướng cho Việt Nam.
Tóm tắt
Bài viết tập trung phân tích quá trình triển khai phát triển kỹ năng số cho học sinh phổ thông tại
Hoa Kỳ, trên cơ sở đó đề xuất bài học kinh nghiệm phù hợp cho Việt Nam. Nghiên cứu sử dụng phương
pháp tổng thuật - so sánh, dựa trên phân tích chính sách và quá trình giáo dục kỹ năng số cho học sinh
phổ thông ở Hoa Kỳ. Kết quả cho thấy Hoa Kỳ đã kiến tạo hệ sinh thái giáo dục số nhất quán ở từ tiểu học
cho tới trung học phổ thông: chuẩn hóa mục tiêu theo khối lớp, triển khai lớp học kết hợp, mô hình 1:1,
tích hợp công dân số và an toàn - đạo đức số, thúc đẩy tư duy tính toán, khoa học máy tính và năng lực
dữ liệu/AI có trách nhiệm. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở tham khảo cho Việt Nam trong việc xây
dựng lộ trình, thiết kế các hoạt động giáo dục kỹ năng số, nâng cao năng lực giáo viên, đầu tư hạ tầng
và quản trị dữ liệu giáo dục nhằm phát triển kỹ năng số ở học sinh trong bối cảnh hiện nay đạt hiểu quả.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. U.S. Department of Education, Office of Educational
-
Technology (2024). 2024 National Educational
-
Technology Plan: A call to action for closing the
-
digital access, design, and use divides.
-
[2]. nternational Society for Technology in Education
-
(2016).ISTE standards for students.
-
[3]. American Psychological Association (2018).
-
Publication manual of the American Psychological
-
Association (7th ed.).
-
[4]. UNESCO-UNEVOC (2013). World TVET database /
-
Skills definition notes.
-
[5]. OECD (2019). OECD skills strategy 2019: Skills to
-
shape a better future.
-
[6]. Common Sense Education (2024), Digital citizenship
-
curriculum: Scope & sequence (K - 12).
-
[7]. Computer Science Teachers Association (2017),
-
CSTA K - 12 computer science standards.
-
[8]. K - 12 Computer Science Framework (2016), K - 12
-
computer science framework.
-
[9]. Federal Communications Commission (2024)
-
E-Rate: Universal Service Program for Schools and
-
Libraries.
-
[10]. U.S. Department of Education, Office of Educational
-
Technology (2023), Artificial intelligence and
-
the future of teaching and learning: Insights and
-
recommendations.