Giải pháp nâng cao chất lượng môn học Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội hiện nay

Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành tại các trường đại học trở thành xu thế tất yếu, trong đó có Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. Tuy nhiên, quá trình triển khai đang gặp nhiều khó khăn: năng lực công nghệ của giảng viên còn hạn chế; sinh viên chưa khai thác hiệu quả AI cho việc rèn luyện kỹ năng chuyên ngành; hạ tầng kỹ thuật chưa đồng bộ; nội dung ứng dụng còn thiếu tính gắn kết với thực tiễn. Trên cơ sở lý luận và thực tiễn, bài viết đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực công nghệ, cải thiện cơ sở hạ tầng, đổi mới phương pháp và bảo đảm tính nhân văn khi tích hợp AI vào giảng dạy.