Giải pháp ứng dụng thiết bị điện tử nâng cao kỹ năng học tiếng Anh cho sinh viên năm nhất Trường Đại học Giao thông Vận tải

Từ khóa:
Thiết bị điện tử kỹ năng học tiếng Anh sinh viên năm nhất Trường Đại học Giao thông Vận tải.
Tóm tắt
Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, việc nâng cao kỹ năng tiếng Anh cho sinh viên năm nhất Trường Đại học Giao thông Vận tải là yêu cầu cấp thiết. Bài viết tập trung phân tích vai trò của thiết bị điện tử như smartphone, laptop, máy tính bảng trong hỗ trợ học ngoại ngữ; đánh giá thực trạng sinh viên đang sử dụng; đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm phát huy hiệu quả ứng dụng. Các nhóm giải pháp gồm: hướng dẫn sinh viên lựa chọn và sử dụng công cụ học tập phù hợp; tăng cường hỗ trợ từ phía nhà trường và giảng viên; xây dựng hệ thống quản lý, kiểm tra kết quả học tập trực tuyến. Qua đó góp phần nâng cao kỹ năng tiếng Anh, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Phạm Thu Trà (2020). Mobile-assisted language
  2. learning in a university context in Vietnam: Students’
  3. attitudes. VNU Journal of Foreign Studies, 36(1), tr.
  4. 103-116, Đại học Quốc gia Hà Nội.
  5. [2]. Phạm Ngọc Thạch, Đặng Đình Quân, Nguyễn Xuân
  6. Thắng, Hoàng Quý, Đinh Thị Hải, Trần Minh Thành
  7. (2021). Học tiếng Anh trên thiết bị di động của học
  8. sinh và sinh viên Việt Nam: một nghiên cứu so sánh.
  9. Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ, số 67 (9/2021), tr. 66 -
  10. 83, Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội.
  11. [3]. Lai, V. T. & Lê, D. H. (2022). Higher education
  12. students’ perceptions of Mobile-Assisted Language
  13. Learning (MALL): A case study in Vietnam. Ho Chi
  14. Minh City Open University Journal of Science - Social
  15. Sciences, 12 (2), tr. 51- 66, ĐHQG TP.HCM.
  16. [4]. Nguyễn Hồng Nhung & Nguyễn Thị Thanh Hoa
  17. (2025). Xây dựng các giải pháp nhằm thúc đẩy đào
  18. tạo blended learning trong giảng dạy tiếng Anh chuyên
  19. ngành tại Trường Đại học Công nghệ GTVT. Journal
  20. of Science & Transport Technology (JSTT), 75(3), tr.
  21. 31- 45, Trường ĐH Công nghệ GTVT.
  22. [5]. Cao Thị Xuân Liên (2021). “Thực trạng sử dụng hệ
  23. thống quản lý học tập (LMS) trong dạy học trực tuyến
  24. tại Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại
  25. học Huế”. Tạp chí Khoa học Đại học Huế: Khoa học
  26. Xã hội và Nhân văn, Tập 130, Số 6B, tr. 49 - 63, Đại
  27. học Huế.