Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận Chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay

Từ khóa:
Giáo dục lý luận chính trị đổi mới phương pháp giảng dạy chuyển đổi số giáo dục đại học.
Tóm tắt
Trong bối cảnh chuyển đổi số, đổi mới phương pháp giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học là yêu cầu tất yếu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Bài viết phân tích cơ sở lý luận, thực tiễn cũng như những yêu cầu đặt ra đối với công tác giảng dạy trong giai đoạn hiện nay. Trên cơ sở đó đề xuất những định hướng và giải pháp mang tính khả thi, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong kỷ nguyên số.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chiến lược chuyển đổi số
  2. trong giáo dục giai đoạn 2021 - 2025, định hướng
  3. đến năm 2030. Hà Nội, 2021.
  4. [2]. C.Mác - Ph.Ăngghen. Tuyển tập, tập 3. Nxb Sự thật,
  5. Hà Nội, 1980.
  6. [3]. Đảng Cộng sản Việt Nam. Nghị quyết số 29-NQ/TW
  7. ngày 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo
  8. dục và đào tạo. Hà Nội, 2013.
  9. [4]. Đảng Cộng sản Việt Nam. Văn kiện Đại hội đại biểu
  10. toàn quốc lần thứ XIII. Nxb Chính trị quốc gia Sự
  11. thật. Hà Nội, 2021.
  12. [5]. Hồ Chí Minh. Toàn tập, tập 5. Nxb Chính trị quốc gia.
  13. Hà Nội, 2011.