Ứng dụng công nghệ số trong công tác quản lý Khoa Lý luận Chính trị tại Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng thành phố Hồ Chí Minh
Từ khóa:
Công nghệ số
quản lý giáo dục
khoa Lý luận chính trị
giáo dục nghề nghiệp
Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng.
Tóm tắt
Bài viết phân tích việc ứng dụng công nghệ số trong quản lý Khoa Lý luận chính trị, Trường Cao
đẳng Lý Tự Trọng TP. Hồ Chí Minh. Nội dung tập trung vào cơ sở lý luận, thực trạng triển khai, thuận lợi,
khó khăn và đề xuất các giải pháp: nâng cao năng lực công nghệ thông tin cho giảng viên; đẩy mạnh
ứng dụng trong quản lý, giảng dạy; đầu tư hạ tầng và thiết bị. Mục tiêu là nâng cao hiệu quả quản lý, đổi
mới phương pháp giảng dạy và xây dựng môi trường giáo dục thông minh, đáp ứng yêu cầu hội nhập.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Công văn số 4771/ BGDĐT-
-
CNTT ngày 31/08/2023 “Về hướng dẫn thực hiện
-
nhiệm vụ ứng dụng CNTT, CĐS và thống kê giáo dục
-
năm học 2023 - 2024”
-
[2]. Đảng Cộng sản Việt Nam. Nghị quyết số 29-NQ/TW
-
ngày 04/11/2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI “Về
-
đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp
-
ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều
-
kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
-
và hội nhập quốc tế”.
-
[3]. Thủ tướng Chính phủ. Quyết định số 131/QĐ-TTg
-
về phê duyệt để án “Tăng cường ứng dụng CNTT và
-
chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn
-
2022 - 2025, định hướng đến 2030”.
-
[4]. Đảng Cộng sản Việt Nam(2016). “Văn kiện Đại hội
-
đại biểu toàn quốc lần thứ XII”, NXB. Chính trị quốc
-
gia, Hà Nội.
-
[5]. Nguyễn Xuân Nam (2016). Ứng dụng CNTT trong
-
đổi mới phương pháp giảng dạy tại Trường Đại học
-
CSND, Tạp chí KHGD CSND, số 78 (7/2016)
-
[6]. Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. HCNM (2018). Kế
-
hoạch chiến lược phát triển trường Cao đẳng Lý Tự
-
Trọng - TP. Hồ Chí Minh giai đoạn 2019 - 2021, Tầm
-
nhìn đến năm 2025.