Đổi mới phương thức giáo dục chính trị, tư tưởng cho đảng viên trong giai đoạn chuyển đổi số

Từ khóa:
Phương thức giáo dục đổi mới chuyển đổi số.
Tóm tắt
Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng là thành tố quan trọng trong công tác tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Để đường lối, chủ trương của Đảng được lan tỏa sâu rộng trong đời sống, điều thiết yếu là phải làm tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng mà trước hết là cho đội ngũ đảng viên. Bài viết luận bàn về vấn đề đổi mới phương thức giáo dục chính trị, tư tưởng cho đảng viên trong giai đoạn chuyển đổi số. Ngoài ra, tác giả làm rõ sự tác động của hoạt động chuyển đổi số đối với phương thức giáo dục chính trị, tư tưởng cho đảng viên. Qua đó, đề xuất một số giải pháp để thực hiện tốt công tác này.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Ban Bí thư Trung ương, Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 15,
  2. Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011, tr 249.
  3. [2]. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu
  4. Toàn quốc lần thứ XIII, tập 1, NXB Chính trị Quốc gia,
  5. Hà Nội, 2021, tr 156.
  6. [3]. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu
  7. Toàn quốc lần thứ XIII, tập 1, NXB Chính trị Quốc gia,
  8. Hà Nội, 2021, tr 112.
  9. [4]. Bộ Thông tin và Truyền thông, Cẩm nang Chuyển đổi
  10. số, 2021, tr 21.
  11. [5]. Bộ Chính trị, Nghị quyết số 52-NQ/TW ngày 27/9/2019
  12. về một số chủ trương, chính sách chủ động tham gia cuộc
  13. Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, 2019.
  14. [6]. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu
  15. Toàn quốc lần thứ XIII, tập 1, NXB Chính trị Quốc gia,
  16. Hà Nội, 2021, tr 112.
  17. [7]. Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Hướng dẫn
  18. số 186-HD/BTGTW ngày 10/01/2025 về hướng dẫn
  19. quán triệt, tuyên truyền Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày
  20. 22 tháng 12 năm 2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát
  21. triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển
  22. đổi số quốc gia, 2025.
  23. [8]. Trần Thị Lan, Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn
  24. Lý luận chính trị trong bối cảnh chuyển đổi số ở các cơ
  25. sở giáo dục, Kỳ 1, Số 320, Tạp chí Thiết bị Giáo dục,
  26. 2024, tr 275.