Vai trò của sinh viên trong xây dựng văn hóa ứng xử tại các trường đại học ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
Từ khóa:
Sinh viên
văn hóa giao tiếp
ứng xử
đại học
thành phố Hồ Chí Minh.
Tóm tắt
Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số, xây dựng văn hóa giao tiếp, ứng xử trong
trường đại học trở thành yêu cầu cấp thiết nhằm tạo nên môi trường học tập văn minh, thân thiện và phát
triển bền vững. Sinh viên - với vai trò là lực lượng chủ thể và trung tâm - không chỉ tiếp nhận mà còn trực
tiếp sáng tạo, duy trì và lan tỏa các chuẩn mực giao tiếp trong cộng đồng học đường. Việc nâng cao văn
hóa giao tiếp của sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, bởi đây là nơi hội
tụ đông đảo sinh viên, đa dạng văn hóa và chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của đời sống đô thị, mạng xã hội và
toàn cầu hóa. Bài viết, làm rõ vai trò của sinh viên trong việc định hướng văn hóa giao tiếp học đường,
đồng thời gợi mở các giải pháp nhằm hình thành nhân cách, bản lĩnh văn hóa cho thế hệ trẻ trong kỷ
nguyên mới.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Chu Văn Đức (Chủ biên) (2005), Giáo trình kỹ năng
-
giao tiếp, NXB Hà Nội.
-
[2].Nguyễn Văn Hiến (chủ biên), Lê Thu Hòa (2020), Giáo
-
trình kỹ năng giao tiếp (dành cho cán bộ y tế), NXB Y
-
học Hà Nội.
-
[3]. Vũ Thị Oanh (2019), Thực trạng nhận thức về hành vi
-
giao tiếp có văn hóa trong học đường của sinh viên
-
Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định, Tạp chí Giáo
-
dục, Số 464 (Kì 2 - 10/2019), tr 25-2
-
[4]. Tuyên bố chung của UNESCO về tính đa dạng văn
-
hóa, 2002.