Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 25 - 36 tháng thông qua hoạt động nhận biết tập nói

Từ khóa:
Trẻ mầm non phát triển ngôn ngữ nhận biết tập nói.
Tóm tắt
Hoạt động nhận biết tập nói là một hoạt động thiết thực góp phần tích cực vào việc giáo dục toàn diện, đặc biệt là phát triển ngôn ngữ cho trẻ 25-36 tháng. Hoạt động nhận biết tập nói là bước đầu dẫn dắt trẻ khám phá môi trường xung quanh.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Phạm Thị Châu, Nguyễn Thị Oanh, Trần Thị Sinh (2008), Giáo dục học mầm non, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
  2. [2].Nguyễn Thị Hòa (2009), Giáo trình giáo dục Mầm non, NXB Đại học sư phạm.
  3. [3].Nguyễn Xuân Khoa (1998), Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
  4. [4].Đinh Hồng Thái (2011), Giáo trình phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non, NXB Đại học Sư phạm.
  5. [5].Bùi Kim Tuyến (Chủ biên) (2011), Các hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, NXB Giáo dục Việt Nam.