MỘT SỐ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG THỜI ĐẠI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

Từ khóa:
Trí tuệ nhân tạo giáo dục đại học
Tóm tắt
Nền giáo dục của nhân loại luôn thay đổi qua từng thời kỳ lịch sử và sự xuất hiện của khoa học công nghệ để đáp ứng các nhu cầu của xã hội cũng như phù hợp với thực tế đời sống. Khác với các cấp học trước, giáo dục đại học là giai đoạn quan trọng để các bạn trẻ phát huy tầm nhìn, tư duy, lòng khao khát với tri thức để tạo nên những giá trị cho bản thân, gia đình và xã hội. Để làm được điều đó giáo dục đại học đã từ lâu không đơn thuần là truyền thụ kiến thức mà còn khơi dậy những tri thức vốn có sẵn của con người, giúp sinh viên kiên trì với mục tiêu của mình. Trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence - AI) ra đời và trở nên phổ biến trong một vài năm trở lại đây làm thay đổi đời sống con người, và thay đổi cả cách chúng ta học tập, giảng dạy. Liệu những thay đổi này đang làm con người phát triển hay khiến chúng ta trở nên yếu đuối và bị phụ thuộc? Để phát huy điều tuyệt vời của trí tuệ nhân tạo, con người buộc phải thay đổi cách dạy và cách học, thấy cả những tiềm năng và cả những nguy cơ.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Henry A. Kissinger, (2023) Thời đại AI và tương lai lời người chúng ta, người dịch Mai Chí Trung, NXB Trẻ.
  2. [3]. Dr. Gleb Tsipursky, (2023) Chat GPT - Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong công việc, người dịch Hạnh Dung, NXB Dân Trí.
  3. [4]. Chris Wiggins, Matthew L. Jones, (2024) Lịch sử tiến hóa của dữ liệu – Từ kỷ nguyên duy lý đến kỷ nguyên các thuật toán, người dịch Trung Tùng, Quỳnh Anh, NXB Thế giới.
  4. [5]. Ravin Jesuthasan, John W. Boudreau, (2023) AI - Công Cụ Nâng Cao Hiệu Suất Công Việc, người dịch Vũ Thị Hồng Ngân, NXB Lao Động.