ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG KỶ NGUYÊN VƯƠN MÌNH CỦA DÂN TỘC

Trong bối cảnh đất nước bước vào kỷ nguyên phát triển mới – kỷ nguyên vươn mình mạnh mẽ với mục tiêu trở thành quốc gia phát triển vào giữa thế kỷ XXI, yêu cầu cấp thiết đặt ra là phải đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Bài viết phân tích những thách thức và cơ hội của giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa, chuyển đổi số và cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất các định hướng đổi mới trọng tâm như: nâng cao chất lượng đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động, đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học, thúc đẩy nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo trong các trường đại học, tăng cường tự chủ đại học gắn với trách nhiệm giải trình. Bài viết khẳng định rằng giáo dục đại học là khâu then chốt trong việc hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước, và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao chính là yếu tố quyết định vị thế, sức mạnh và triển vọng vươn lên của dân tộc Việt Nam trong thế kỷ XXI.