GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ BÁN TRÚ ĐỐI VỚI HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ
Từ khóa:
Chính sách
thực hiện chính sách
chính sách hỗ trợ bán trú
trường Phổ thông Dân tộc Bán trú.
Tóm tắt
Bài viết đề cập đến thực trạng thực hiện chính sách hỗ trợ bán trú đối với học sinh ở các trường Phổ thông Dân tộc Bán trú - một trong những hệ thống trường chuyên biệt ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Qua khảo sát thực tế tại một số địa phương, việc thực hiện chính sách hỗ trợ bán trú cho học sinh ở các trường Phổ thông Dân tộc Bán trú đã đạt được những kết quả nhất định tuy nhiên cũng còn tồn tại một số khó khăn, hạn chế trong quá trình triển khai chính sách. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách hỗ trợ bán trú, góp phần bảo đảm quyền lợi và điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh ở vùng khó khăn.
Tài liệu tham khảo
-
[1].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2023), Thông tư 03/2023/TT-BGDĐT ngày 06/02/2023 về Ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của trường Phổ thông Dân tộc Bán trú.
-
[2].Chính phủ (2025), Nghị định số 66/2025/NĐ-CP, ngày 12/3/2025 quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.
-
[3].Chính phủ (2016), Nghị định số 116/2016/NĐ-CP, ngày 18/7/2016 của Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ học sinh và phổ thông xã, thôn đặc biệt khó khăn.
-
[4].Nguyễn Thị Minh Nguyệt (2021), Thực hiện chính sách hỗ trợ cho học sinh dân tộc thiểu số ở vùng kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, Tạp chí Chiến lược và Chính sách dân tộc, Volume 10, Issue 4, https://doi.org/10.54163/0866-773X/593.
-
[5].Nguyễn Thị Ánh Tuyết (2022), Nghiên cứu chính sách giáo dục đào tạo vùng dân tộc thiểu số và đề xuất giải pháp chính sách giai đoạn 2021 - 2030, Tạp chí nghiên cứu dân tộc, số 11.