Tác động của đại dịch Covid-19 tới quá trình dạy và học tại các cơ sở giáo dục đại học (Nghiên cứu trường hợp điển hình tại trường Đại học Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình Dương)

Từ khóa:
Covid-19 Cơ sở giáo dục đại học Phương pháp giảng dạy Phương tiện giảng dạy.
Tóm tắt
Kể từ khi đại dịch Covid-19 xuất hiện, đặc biệt là trong đợt bùng phát lần thứ 4 tại Việt Nam từ tháng 6 năm 2021 đến nay, toàn bộ các cơ sở giáo dục nói chung và các cơ sở giáo dục đại học nói riêng tại tỉnh Bình Dương (BD) đều chuyển sang hình thức đào tạo trực tuyến. Bài viết này tìm hiểu về một số đề tài đã được nghiên cứu từ trước liên quan đến vấn đề Covid-19 ảnh hưởng tới nền giáo dục toàn cầu, từ đó nên lên vấn đề chính được đặt ra cho các cơ sở giáo dục đại học tại tỉnh BD, nghiên cứu trường hợp điển hình tại trường đại học Thủ Dầu Một (TDM) như sau: Tác động của Covid-19 tới cơ sở đào tạo đại học; Tác động của Covid-19 tới người dạy; Tác động của Covid-19 tới người học
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chỉ thị số 800/CT-BGDĐT (2021), Chỉ thị về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19, tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục và đào tạo, , Hà Nội, ngày 24 tháng 8 năm 2021.
  2. [2].Office for Civil rights (2021), Education in a Pandemic: The disparate impacts of Covid-19 on America’s students;
  3. [3].Sabina Potra, Adrian Pugna, Mădălin-Dorin Pop, Romeo Negrea, Luisa Dungan (2021), Facing Covid-19 Challenges: 1st-Year Students’ Experience with the Romanian Hybrid Higher Educational System, Int. J. Environ. Res. Public Health 2021, 18(6), 3058;
  4. [4].Zalat MM, Hamed MS, Bolbol SA (2021), The experiences, challenges, and acceptance of e-learning as a tool for teaching during the Covid-19 pandemic among university medical staff, University of Science and Technology, TAIWAN;
  5. [5].Karakose, T. (2021), The impact of the Covid-19 epidemic on higher education: Opportunities and implications for policy and practice, Educational Process: International Journal, 10(1), 7-12;
  6. [6].Đinh Tiên Minh (2020), Dạy và học trực tuyến: Khó khăn nhưng không nản lòng, trường đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh;
  7. [7].Bùi Quang Dũng, Nguyễn Thị Hoài Phương, trường Thị Xuân Nhi (2021), Một số khó khăn của sinh viên khi học trực tuyến trong bối cảnh đại dịch Covid-19, trường đại học Khoa học, đại học Huế;
  8. [8].Phạm Đông (2021), Hơn 70.000 sinh viên không thể ra trường đúng hạn do ảnh hưởng của dịch, https://laodong.vn/thoi-su/hon-70000-sinh-vien-khong-the-ra-trường-dung-han-do-anh-huong-cua-dich-972869.ldo