THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TRUNG CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở CÁC TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH KHU VỰC TÂY NGUYÊN

Hiện nay, hoạt động đào tạo trung cấp lý luận chính trị tại các trường chính trị tỉnh khu vực Tây Nguyên nhìn chung đã đạt được những kết quả nhất định, góp phần đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở có bản lĩnh chính trị, trình độ lý luận và năng lực công tác. Tuy nhiên, quá trình triển khai vẫn còn tồn tại những hạn chế, chưa theo kịp yêu cầu đổi mới nội dung và phương thức đào tạo trong bối cảnh đổi mới mạnh mẽ và hội nhập quốc tế sâu rộng. Bài viết phân tích thực trạng hoạt động đào tạo trung cấp LLCT trên các phương diện: mục tiêu, nội dung; phương pháp, hình thức đào tạo; yêu cầu đối với đội ngũ giảng viên, học viên và điều kiện đảm bảo giảng hoạt động dạy, học; công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng đào tạo, nhằm nhận diện rõ điểm mạnh, hạn chế và nguyên nhân, làm cơ sở đề xuất giải pháp phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và xây dựng đội ngũ cán bộ cơ sở đáp ứng yêu cầu mới.