Giá trị văn hóa và biến đổi giá trị văn hóa của học sinh phổ thông Việt Nam hiện nay

Giá trị con người, giá trị văn hóa, giá trị xã hội Việt Nam là nguồn nội lực quan trọng phát triển đất nước. Nguồn nội lực này cần được hình thành, nuôi dưỡng, phát triểntừ sớm, từ trong gia đình, cộng đồng, nhà trường và mỗi con người. Bài viết tập trung vào nghiên cứu thực trạng giá trị văn hóa, sự biến đổi giá trị văn hóa ở học sinh phổ thông Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Kết quả nghiên cứu là cơ sở khoa học và thực tiễn để đề xuất giải pháp giáo dục giá trị con người, giá trị văn hóa, giá trị xã hội cho học sinh phổ thông trong đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo.