Một số biện pháp hướng dẫn sinh viên mầm non vỗ Body Percusion kết hợp trò chơi âm nhạc

Từ khóa:
Biện pháp hướng dẫn Vỗ body percussion Trò chơi âm nhạc
Tóm tắt
Để giúp trẻ Mầm non cảm nhận và thể hiện tốt môn Âm nhạc là điều cần thiết. Để đạt được hiệu quả khi thể hiện bài hát, giảng viên cần đưa ra một só hoạt động hỗ trợ về tiết tấu cho trẻ đó là vỗ body percussion kết hợp với trò chơi âm nhạc. Đây là hình thức để trẻ thực hành với tiết tấu nhịp điệu, giúp trẻ có nền tảng để tiếp cận chương trình mới thay sách hiện hành ở Tiểu học của Bộ Giáo dục& Đào tạo được tốt hơn.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Nguyễn Thị Nam (2012), Âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc ở trường Mầm non, NXB Đại học sư phạm Hà Nội.
  2. [2].Bộ giáo dục và đào tạo (2017), Chương trình giáo dục Mầm non, NXB Giáo dục.
  3. [3].Hoàng Thi Oanh, Nguyễn Thị Xuân (2008), Phương pháp cho trẻ khám phá về môi trường xung quanh, NXB Giáo dục.
  4. [4].Hoàng Yến (2007), Phương pháp tổ chức hoạt động âm nhạc ở trường Mầm non, NXB Giáo dục.
  5. [5].Ngô Thị Nam (2007), Phương pháp tổ chức hoạt động âm nhạc ở trường Mầm non, NXB Giáo dục.
  6. [6].Lê Thị Đức (2007), Trò chơi và hoạt động cho trẻ theo hướng tích hợp chủ đề, NXB Giáo dục.
  7. [7].Trương Kim Oanh, Phan Quỳnh Hoa (1993), Trò chơi dân gian, NXB Giáo dục
  8. [8].Hoàng Long, Hoàng Lân (2020), Chương trình giáo dục phổ thông mới, NXB Giáo dục.