Thực trạng quản lý công tác phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi ở trường mầm non thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương

Từ khóa:
Phổ cập giáo dục mầm non quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non trường mầm non thành phố Dĩ An Bình Dương.
Tóm tắt
Quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em 5 tuổi là sự tác động có chủ đích của chủ thể quản lý được thực hiện một cách liên tục, có tổ chức, có hệ thống đối với PCGDMN trẻ 5 tuổi nhằm đảm bảo toàn bộ trẻ em trong độ tuổi 5 tuổi thuộc các vùng, miền trên toàn quốc đều được đến lớp, thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ngày, đủ một năm học, chuẩn bị cho trẻ về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ, tiếng Việt và tâm lý sẵn sàng đi học, bảo đảm chất lượng để trẻ em vào lớp 1. Sử dụng chủ yếu phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, tác giả đã khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi ở các trường mầm non thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Phạm Minh Hạc (1997). Tâm lý học tập 1, NXB Giáo Dục, Hà Nội
  2. [2].Nguyễn Thị Hòa (2015), Giáo trình Giáo dục học mầm non, NXB Đại học Sư phạm.
  3. [3].Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam (2019). Luật số 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019 ban hành Luật Giáo dục.
  4. [4]Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc. (2011). Thống kê ứng dụng trong kinh tế - xã hội, NXB Lao động xã hội, Hà Nội.