Yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực các trường tiểu học Thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long hiện nay
Từ khóa:
Yếu tố ảnh hưởng
đội ngũ giáo viên
trường tiểu học
thành phố Vĩnh Long
Tóm tắt
Phát triển đội ngũ giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực là nội dung, biện pháp quan trọng để đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc hiện nay. Bài viết làm rõ vai trò của việc xác định những yếu tố ảnh hưởng và phân tích một số yêu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long hiện nay; những yếu tố ảnh hưởng là cơ sở, tiền đề quan trọng để mỗi chủ thể đề ra cách thức, biện pháp quản lý, bồi dưỡng, rèn luyện phù hợp, hiệu quả.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, t.I, Nxb Chính trị quốc gia, Sự thật, Hà Nội; tr. 138.
-
[2] Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb. Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, t.14, tr. 02.
-
[3]. Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XII, Nghị quyết số 52-NQ/TW ngày 27/9/2019 của Bộ Chính trị về một số chủ trương, chính sách chủ động tham gia cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
-
[4]. Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.