Hướng dẫn học sinh viết mở bài trong bài văn kể chuyện sáng tạo ở lớp 5

Từ khóa:
Văn kể chuyện. viết sáng tạo mở bài
Tóm tắt
Văn kể chuyện là một thể loại quen thuộc trong dạy học viết văn ở Tiểu học. Tuy nhiên, giáo viên thường gặp khó khăn khi giúp học sinh viết sáng tạo bài văn/ hoặc từng phần trong cấu tạo bài văn mà chương trình Ngữ văn 2018 quy định. Mục tiêu của bài báo này hướng đến trình bày cách thức hướng dẫn viết sáng tạo phần mở bài một cách cụ thể và chi tiết, với mong muốn giúp giáo viên thực hiện tốt công việc dạy viết sáng tạo bài văn kể chuyện ở lớp 5.
Tài liệu tham khảo
  1. 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Chương trình môn Ngữ văn 2018, NXB Giáo dục Việt Nam.
  2. 2. Trần Thị Hiền Lương – Nguyễn Khánh Hà (2010), Một số định hướng về việc dạy kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh tiểu học trong môn Tiếng Việt, Đề tài khoa học, Viện KHGD Việt Nam, MS: V2010-02
  3. 3. Nguyễn Minh Thuyết (CB) (2024). Tiếng Việt 5, Tập 2, bộ sách Cánh Diều, NXB ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh.
  4. 4. Lindsay Kramer (2021), “Creative Writing: Everything you need to get started”, (https://www.grammarly.com/blog/creative-writing/)
  5. 5. Bryanna Licciardi (2017), “Creative Writing: Definition, Techniques & Examples”, (https://study.com/academy/lesson/what-is-creative-writing-definition-types-examples.html.)
  6. 6. Idrees Patel (2017), “Effective writing advice for aspiring writers” (http://www.writerstreasure.com/creative-writing-101/.)