Giáo dục, phát triển ý thức bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc cho học sinh dưới tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0
Từ khóa:
Hội nhập
văn hoá
bản sắc dân tộc
Tóm tắt
Thế giới đang chuyển biến nhanh với quá trình toàn cầu hóa. Điều kiện mở rộng quan hệ, giao lưu, trao đổi,bổ sung nền văn hóa nước ta sẽ đa dạng, phong phú hơn. Nhưng chúng ta không tránh khỏi những sự kiện tạp nham trong quá trình tiếp nhận những văn hóa các nước trên thế giới. Việc hội nhập cũng có những mặt tích cực và tiêu cực. Nếu chúng ta tiếp thu một cách không có chọn lọc, hiểu biết, chúng ta dễ bị sa đà vào những cái mị dân không ích, ảnh hưởng đến đời sống văn hóa dân tộc, nhất là ở lứa tuổi thanh thiếu niên. Lứa tuổi nhạy cảm trong tiếp thu học tập cái mới lạ - hậu quả không nhỏ nếu nền tảng xã hội (thanh thiếu niên) bị ảnh hưởng bởi nền văn hóa các nước khác một cách sâu sắc. Bài viết tập trung xây dựng, định hướng giáo dục ý thức bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc cho các em.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Hồ Bá Thâm (2003), “Bản sắc của khái niệm và đặc trưng văn hóa Việt Nam, ..”Bản sắc văn hóa dân tộc, nxb VH-TT, tr14-31
-
[2]. Lê Quang Trung - Nguyễn Trọng Hoàn, Những vấn đề văn hóa Việt Nam hiện đại, nxb Giáo dục.
-
[3]. Trần Quốc Vượng (chủ biên) – Tô Ngọc Thanh – Nguyễn Chí Bền... (1999), Cơ sở văn hóa Việt Nam, nxb Giáo dục.
-
[4]. Jacque Charpier & Pierre Seghers, Lê Thanh Lộc dịch (1996), Nghệ thuật hội họa, nxb Trẻ Tp Hồ Chí Minh
-
[5]. Nguyễn Đức Nùng (1996), “Cái đẹp của tranh dân gian Việt Nam”, tr95-103, Tính dân tộc của nghệ thuật tạo hình, nxb Văn hóa