Biện pháp quản lý hoạt động phục vụ cộng đồng tại Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Từ khóa:
Trung tâm học liệu Trường Đại học Cần Thơ hoạt động phục vụ cộng đồng quản lý hoạt động phục vụ cộng đồng.
Tóm tắt
Quản lý hoạt động phục vụ cộng đồng tại trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ tác động tích cực đến chất lượng giáo dục của Trường. Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động phục vụ cộng đồng tại trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ, bài viết đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động phục vụ cộng đồng tại trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Đảng ủy Trường Đại học Cần Thơ (2021). Nghị quyết về Đẩy mạnh chuyển đổi số để phát triển Trường Đại học Cần Thơ theo hướng đại học thông minh: số 51-NQ/ĐU.
  2. [2]. Hiêp, N.M (2016). Tài nguyên học tập tài nguyên số. Kỷ yếu Hội thảo ngành Thông tin-Thư viện.
  3. [3]. Lộc, N. (2009) Cơ sở quản lý trong tổ chức giáo dục. Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội.
  4. [4]. Ngà, V.D.T. (2015). Các quy định về tổ chức, quản lý và hoạt động của thư viện hiện hành-Một số vấn đề đặt ra. Hội thảo khoa học “Thực trạng và giải pháp đổi mới mô hình tổ chức quản lý và phương thức hoạt động thư viện Việt Nam”.
  5. [5]. Nghị quyết số 29/NQ – TW ngày 04/11/2013 Hội nghị trung ương 8 khoá XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
  6. [6]. Ninh, T. K. T. (2015). Quản lý thư viện đại học Việt Nam: mô hình tiếp cận từ lý thuyết thể chế. Tạp chí Thông tin và Tư liệu, Số. 3(2015), 25-34.23.
  7. [7]. Trang H.T (2021) Service Quality Assessment at the Learning Resourse Center in Can Tho University, Vietnam.