Phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
Từ khóa:
Năng lực
Giáo viên
Tiếng Anh
Trung học
Thanh Hoá
…
Tóm tắt
Bài nghiên cứu tập trung nghiên cứu hoạt động phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên Tiếng Anh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thanh Hóa. Cùng với sự quan tâm của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thanh Hóa đã đạt được những kết quả nhất định, tuy nhiên vẫn tồn tại nhiều hạn chế. Từ những hạn chế được chỉ ra, tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hoạt động phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên Tiếng Anh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thanh Hóa.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Bộ GD&ĐT (2020), Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT ban hành ngày 12/7/2017, hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập
-
[2]. Bộ GD&ĐT (2020), Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 về Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
-
[3]. Bộ GD&ĐT (2018), Thông tư 20/2018/TT-BGDDT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp GV cơ sở GD phổ thông
-
[4]. GD&ĐT (2018), Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT quy định chuẩn GV THCS hạng I,II,II
-
[5]. Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa (2023), Báo cáo về công tác giáo dục Tiếng Anh trên địa bàn Thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
-
[6]. Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa (2023), Báo cáo của Phòng giáo dục Thành phố Thanh Hóa về đội ngũ giáo viên Tiếng Anh bậc Tiểu Học và THCS.
-
[7]. Quốc hội (2019), Luật giáo dục số 43/2019/QH14