Giáo sư Viện sĩ Phạm Minh Hạc – Nhà khoa học và quản lí giáo dục tài năng

Từ khóa:
Phạm Minh Hạc Nhà khoa học và quản lí giáo dục tài năng
Tóm tắt
Bài viết nhằm chia sẻ hiểu biết với GS. VS Phạm Minh Hạc trên 3 phương diện chủ yếu: Chuyên gia uy tín hàng đầu về bộ môn Tâm lí – Giáo dục; Nhà khoa học giáo dục có ảnh hưởng lớn về khoa học và xã hội; Nhà quản lí giáo dục tài năng. Mong rằng với uy tín và ảnh hưởng khoa học, chính trị GS. VS sẽ nhận thêm được những phần thưởng cao quý của Đảng, Chính phủ.
Tài liệu tham khảo
  1. [1] Triết lí Hồ Chí Minh về giáo dục, Tạp chí Triết học, số 259, 7/2012.
  2. [2] Từ “triết lí UNESCO” ngẫm lại tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, Tạp chí Thế giới mới, số 908, 20/8/2012.
  3. [3] Những vấn đề triết lí giáo dục Việt Nam, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, số 85 – 86, tháng 5, tháng 6 / 2019.
  4. [4] Góp bàn triết lí giáo dục Việt Nam, Tạp chí Giáo dục và xã hội, tháng 6/2019.
  5. [5] Đề xuất một quan niệm triết lí giáo dục Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, số 88 – 89, tháng 8, tháng 9/2019.
  6. [6] Góp bàn triết lí giáo dục và triết lí dạy, học Văn (Hội thảo khoa học đổi mới giảng dạy, nghiên cứu Ngữ văn trong nhà trường Sư phạm, tháng 1/2016, ĐHQG Hà Nội).
  7. [7] Xây dựng hệ giá trị - mục tiêu phát triển nhân cách người học (Hội thảo khoa học hệ giá trị - mục tiêu phát triển nhân cách người học của hệ thống giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, tháng 12/2016).
  8. [8] “Triết lí Hồ Chí Minh về giáo dục” được đưa vào sách (Hồ Chí Minh – Niềm thơ cao cả, NXB Thanh niên (2015), Văn hóa – Văn nghệ (2018) của tác giả Đoàn Trọng Huy.