Một số kỹ năng cần thiết cho giáo viên chủ nhiệm hệ trung cấp tại Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. Hồ Chí Minh

Từ khóa:
Chất lượng và hiệu quả giáo dục kỹ năng cần thiết giáo viên chủ nhiệm trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.
Tóm tắt
Chất lượng và hiệu quả giáo dục sinh viên trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Tp. Hồ Chí Minh không chỉ phụ thuộc vào kết quả học tập mà còn phụ thuộc vào rất nhiều các hoạt động giáo dục khác như rèn luyện thể chất, giáo dục đạo đức, ý thức kỷ luật, tác phong, giáo dục kĩ năng sống...Do đó, bên cạnh công tác chuyên môn là giảng dạy, nghiên cứu khoa học, công tác chủ nhiệm lớp có vai trò hết sức quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục sinh viên, đặc biệt là sinh viên hệ Trung cấp. Vì vậy, trang bị những kỹ năng cần thiết cho giáo viên chủ nhiệm hệ Trung cấp là một việc làm tất yếu và cấp thiết.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Bộ giáo dục và đào tạo, Tài liệu tập huấn GVCN với công tác tư vấn tâm lí - giáo dục cho học sinh Trung học, Hà Nội, 2013.
  2. [2]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Dự thảo lần thứ 14 - Chiến lược phát triển giáo dục 2009 - 2020.
  3. [3]. Crookston B.B (1994), A developmental view of academic advising as teaching. NACADA Journal, 14 (2). ( Crookston B.B (1994), Quan điểm phát triển về tư vấn học thuật như giảng dạy. Tạp chí NACADA, 14(2))
  4. [4]. Trần Thị Minh Đức (Chủ biên, 2012), Cố vấn học tập trong các trường đại học, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội.
  5. [5]. Quách Ngọc Trân (2012), Thực trạng quản lý hoạt động học tập của học sinh trường Trung cấp chuyên nghiệp tại TP.HCM, trường Đại học Sư phạm TP.HCM.