Nhận thức của học sinh trung học phổ thông về bạo lực học đường: Nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tiền Giang

Từ khóa:
Bạo lực học đường Học sinh THPT Tiền Giang Nhận thức của học sinh về bạo lực học đường.
Tóm tắt
Bài báo này tập trung phân tích và đánh giá nhận thức của học sinh một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Tiền Giang về tình trạng bạo lực học đường. Từ đó, bài viết đề xuất những giải pháp nâng cao nhận thức cho người học, góp phần đẩy lùi tình trạng bạo lực trong môi trường học đường.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Bùi Thị Hồng (2012), “Thực trạng bạo lực trong nữ sinh Trung học phổ thông Hà Nội hiện nay”, Luận văn Thạc sĩ Xã hội học, Học viện Khoa học xã hội - Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam
  2. [2].Chính phủ (2017). Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngày 17/7/2017 của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường. Link truy cập: https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/he-thong-van-ban/van-ban-quy-pham-phap-luat/nghi-dinh-so-802017nd-cp-ngay-1772017-cua-chinh-phu-quy-dinh-ve-moi-truong-giao-duc-an-toan-lanh-manh-than-thien-phong-chong-bao-3389
  3. [3].Trần Thị Tú Anh, (2012), Hành vi bạo lực học đường của học sinh trung học cơ sở Thành phố Huế, Kỉ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế Tâm lí học đường lần thứ 3 “Phát triển mô hình và kĩ năng hoạt động Tâm lí học đường”, NXB Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.
  4. [4]. Smith. P.K (2003), Violence in school: An overview, In P.K. Smith (Ed). The responsenin Europe (pp.1-14), London.