Yêu cầu và nội dung cho trẻ mẫu giáo “Khám phá khoa học về môi trường xung quanh” ở trường mầm non

Từ khóa:
yêu cầu nội dung khám phá khoa học môi trường xung quanh trẻ mẫu giáo.
Tóm tắt
“Khám phá khoa học về môi trường xung quanh” là một trong các hoạt động thực hiện yêu cầu về nội dung giáo dục trong Chương trình Giáo dục mầm non đã nêu: “Cần thống nhất giữa nội dung giáo dục với cuộc sống hiện thực, gắn với cuộc sống và kinh nghiệm của trẻ, chuẩn bị cho trẻ từng bước hòa nhập vào cuộc sống” [1; tr.3]. Bài viết đề cập đến yêu cầu và nội dung cho trẻ mẫu giáo “Khám phá khoa học về môi trường xung quanh”, qua đó định hướng giáo viên tìm hiểu và vận dụng một cách có hiệu quả trong quá trình tổ chức hoạt động này ở trường mầm non, góp phần thực hiện mục tiêu Chương trình Giáo dục mầm non.
Tài liệu tham khảo
  1. [1] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2021), Chương trình Giáo dục mầm non, NXB Giáo dục Việt Nam.
  2. [2] Hoàng Thị Oanh – Nguyễn Thị Xuân (2008), Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh, NXB Giáo dục.
  3. [3] Nguyễn Ánh Tuyết (2005), Giáo dục mầm non: Những vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Đại học Sư phạm.