Thiết kế công cụ thu thập thông tin phản hồi từ nhà giáo phục vụ tự đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Từ khóa:
Thông tin phản hồi tự đánh giá chất lượng phiếu khảo sát.
Tóm tắt
Bài báo đề xuất các phương hướng để thiết kế công cụ thu thập thông tin phản hồi từ đội ngũ nhà giáo phục vụ hoạt động tự đánh giá chất lượng trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Nguyễn Đình Thọ (2014), Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học trong kinh doanh, Nxb Tài chính, Hà Nội.
  2. [2]. Trần Tiến Khai (2014), Phương pháp nghiên cứu kinh tế - Kiến thức cơ bản, Nxb Lao động - Xã hội, Hà Nội.