Biện pháp giáo dục kỹ năng phòng chống đuối nước cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non

Từ khóa:
Giáo dục kĩ năng phòng chống đuối nước Trẻ mẫu giáo Trường Mầm non
Tóm tắt
Đuối nước là loại tai nạn nguy hiểm và gây tử vong nhiều nhất ở trẻ em. Nguyên nhân dẫn đến những vụ việc thương tâm ấy bắt nguồn từ sự lơ là của người lớn, thiếu sự giám sát chặt chẽ đối với trẻ nhỏ, kiến thức phòng tránh và sơ cứu của người lớn còn hạn chế.. Giáo dục kỹ năng sống nói chung, kỹ năng phòng chống tai nạn đuối nước ở trẻ mầm non nói riêng là việc làm vô cùng quan trọng và cấp thiết. Bài viết đề cập một số biện pháp giáo dục kĩ năng phồng chống đuối nước cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Tổ chức Y tế thế giới (2008). Báo cáo thế giới về phòng chống thương tích ở trẻ em.
  2. [2].UNICEF (2010). Báo cáo tổng hợp về phòng chống tai nạn thương tích trẻ em ở Việt Nam. Bộ Lao động-Thương binh và xã hội: Hà Nội: (tr.15-16, 28 – 36).
  3. [3].Bộ Y tế - Cục quản lý Môi trường y tế (2011), Thống kê tử vong do tai nạn thương tích năm 2011.
  4. [4].Đào Thanh Âm (chủ biên), Trịnh Dân, Nguyễn Thị Hòa, Đinh Văn Vang (2008), Giáo dục học mầm non, tập III, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội.
  5. [5].Bạch Băng (2011), Tuyển tập“Những câu chuyện vàng về khả năng tự bảo vệ mình”, NXB Kim Đồng.
  6. [6].Bộ giáo dục và Đào tạo (2009), Chương trình giáo dục mầm non mới.
  7. [7].Bộ giáo dục và Đào tạo (2010), Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.
  8. [8].Nguyễn Thanh Bình (2011), Giáo trình kỹ năng sống, NXB Đại học Sư phạm.
  9. [9].Vũ Dũng (2000), Từ điển tâm lý học, NXB Khoa học Xã hội.
  10. [10].Trần Nguyễn Nguyên Hân (2012), Tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo, Trường CĐSP Trung ương TP. Hồ Chí Minh.
  11. [11].Yoon Yeo Hong (2011), 45 cách dạy trẻ tự bảo vệ mình, Nxb Thông tin và truyền thông.
  12. [12].Lê Xuân Hồng (2000), Phát triển những kỹ năng cần thiết cho trẻ mầm non, NXB Giáo Dục.
  13. [13].Nguyễn Thị Huệ (2012), Kỹ năng sống của học sinh THCS, Luận văn Tiến sĩ Tâm lý học.