Nâng cao chất lượng bài giảng của đội ngũ giảng viên trẻ các Trường Chính trị tỉnh ở nước ta hiện nay

Từ khóa:
Chất lượng bài giảng đội ngũ giảng viên trẻ Trường Chính trị tỉnh.
Tóm tắt
Bài viết làm rõ vị trí, vai trò của nâng cao chất lượng bài giảng của đội ngũ giảng viên trẻ các Trường Chính trị tỉnh ở nước ta hiện nay; đánh giá thực trạng ưu điểm, hạn chế trong giảng bài của đội ngũ giảng viên trẻ; từ đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng bài giảng của đội ngũ giảng viên trẻ các Trường Chính trị tỉnh ở nước ta thời gian tới, góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, NXB Chính trị quốc gia, Sự thật, Hà Nội; (tr. 138).
  2. [2].Đảng Cộng sản Việt Nam, Kết luận số 94-KL/TW ngày 28/3/2014 của Ban Bí thư về việc tiếp tục đổi mới việc học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân.
  3. [3].Phạm Thị Thu Hương (2020), Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học ở Việt Nam đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, ngày 29/4/2020.
  4. [4].Lương Công Lý (2023), Xây dựng đội ngũ giảng viên, nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị trong bối cảnh chuyển đổi số, Tạp chí Lý luận chính trị điện tử, ngày 8/4/2023.