Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sóng cho học sinh cấc trường tiểu học thành phố Thủ Đức

Từ khóa:
Kỹ năng sống giáo dục kỹ năng sống học sinh trường tiểu học biện pháp quản lý.
Tóm tắt
Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học thành phố Thủ Đức, bài báo đề xuất biện pháp khắc phục hạn chế quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học tại địa bàn nghiên cứu.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT: Quy định quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.
  2. [2]. Công văn số 463/BGDĐT-GDTX của Thứ trưởng Bộ GD&ĐT: Hướng dẫn triển khai thực hiện giáo dục KNS tại các cơ sở GDMN, GDPT và GDTX.
  3. [3]. Nguyễn Thanh Bình, Lê Thị Thu Hà, Trịnh Thúy Giang (2014). Giáo trình chuyên đề Giáo dục kĩ năng sống. NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.
  4. [4]. Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Đinh Thị Kim Thoa, Bùi Thị Thúy Hằng (2013). Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.