Đổi mới trong giáo dục đại học thơi đại chuyển đổi số hiện nay
Từ khóa:
chuyển đổi số
giáo dục
đổi mới
đại học
Tóm tắt
Dưới tác động của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ 4.0, chuyển đổi số trở thành xu hướng khách quan, tác động mạnh mẽ đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội nhất là trong lĩnh vực giáo dục, trong đó có giáo dục đại học. Là cấp học mang tính chuyên sâu, phục vụ trực tiếp nhu cầu phát triển của xã hội, giáo dục đại học đã và đang chịu tác động của xu thế chuyển đổi số, thúc đẩy quá trình đổi mới trong giáo dục đại học diễn ra mạnh mẽ hơn và hiệu quả hơn. Bài viết tập trung làm rõ một số vấn đề về chuyển đổi số trong giáo dục và trong giáo dục đại học, cơ sở khoa học của đổi mới trong giáo dục đại học thời đại chuyển đổi số, từ đó đề xuất một số định hướng giải pháp nâng cao hiệu quả đổi mới trong giáo dục đại học thời đại chuyển đổi số hiện nay.
Tài liệu tham khảo
-
[1]. Nguyễn Vĩnh An (2021), “Cách mạng công nghiệp 4.0 và ảnh hưởng của nó đến giáo dục đại học”, Tạp chí TT&TT, số tháng 3 năm 2021, tr. 123 - 127
-
[2]. Trần Thanh Ái (2014), “Đổi mới giáo dục đại học và nhiệm vụ của giảng viên”, Tạp chí Dạy và học ngày nay, số tháng 6/2014, . tr. 5 -8
-
[3]. Ban Chấp hành trung ương, Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4 tháng 11 năm 2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, Hà Nội
-
[4]. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Nxb CTGQST, Hà Nội, 2021, tập 1, tr.115, 136
-
[5]. Phạm Xuân Hùng (2010), “Đổi mới quản lý giáo dục đại học Việt Nam”, Tạp chí quản lý giáo dục, số 10, tháng 3/2010, tr. 3 - 8
-
[6]. Quốc hội (2019), Luật Giáo dục, Luật số 43/2019/QH14 ngày 14 tháng 6 năm 2019, Hà Nội
-
[7]. Lê Văn Toán, Trương Thị Diễm (2020), “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo trực tuyến trong giáo dục đại học trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0”, Tạp chí Giáo dục, số đặc biệt kỳ 2 tháng 5/2020, tr. 33 - 36
-
[8]. Thủ tưởng Chỉnh phủ (2020), Quyết định số 749/QĐ-TTg ngày 03 tháng 6 năm 2020 Phê duyệt “Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, Hà Nội
-
[9]. Thủ tướng Chính phủ (2022), Quyết định số 131/QĐ-TTg này 25 tháng 1 năm 2022 Phê duyệt đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030”, Hà Nội
-
[10]. Phạm Văn Thực (2020), “Một số vấn đề về đổi mới giáo dục Việt Nam trong bối cảnh hiện nay”, Tạp chí Giáo dục, số 471 (Kỳ 1 - 2/2020), tr. 1-3, 11
-
[11]. Nguyễn Thị Thu Vân (2021), “Chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học”, Tạp chí Quản lý Nhà nước online, ngày 02/11/2021