Nghiên cứu chuẩn học liệu điện tửXAPI và CMI5 trong đào tạo trực tuyến tại Trường Đại học Tiền Giang

Trong năm học 2020-2021, do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid 19, trường Đại học Tiền Giang đã hết sức linh hoạt và nhanh chóng triển khai tổ chức hoạt động dạy-học trực tuyến bằng phần mềm LMS kết hợp hệ thống tích hợp TGUIIS để không làm gián đoạn hoạt động đào tạo, đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ học tập theo tiến độ, đúng khung kế hoạch đào tạo, đảm bảo chất lượng. Mặc dù, các nội dung học tập và các hoạt động trải nghiệm học tập của người học và người dạy được đóng gói, xây dựng và chuyển lên các nền tảng công nghệ để phục vụ cho việc dạy-học nhưng theo các chuẩn SCROM, vẫn còn gây khó khăn cho giảng viên trong việc thực hiện xây dựng nội dung bài giảng điện tử đa phương tiện, chỉ theo dõi được một số hoạt động như thời gian sinh viên dành cho khoá học, điểm kiểm tra, đánh giá. Trong bài báo này, tác giả sử dụng phương pháp tổng quan và nghiên cứu tài liệu về một tiêu chuẩn E-learning mới, chuẩn xAPI và CMI5, từ đó đề xuất nghiên cứu xây dựng mô hình quản lý học tập, phát triển và chia sẻ bài giảng trực tuyến tích hợp chuẩn xAPI và CMI5 trong hệ thống quản lý học tập LMS hiện nay để có thể thu thập, phân tích, tổng hợp các kết quả học tập từ sinh viên và hoạt động giảng dạy của giảng viên được chi tiết và hiệu quả hơn; các khoá học có thể triển khai trên các nền tảng LMS khác nhau và bên ngoài LMS; đặc biệt với chuẩn xAPI và CMI5, sinh viên có thể học tập ngoại tuyến v.v từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy-học trực tuyến tại trường đại học Tiền Giang trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và xu hướng giáo dục trên thế giới.