Biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường mầm non
Từ khóa:
Mô hình của Robbins S.P
Cơ sở vật chất
Trường trung học cơ sở
Tóm tắt
Cở sở vật chất được xem như một trong những điều kiện quan trọng để thực hiện nhiệm vụ giáo dục và đào tạo. Để quản lý cơ sở vật chất trường phổ thông hiệu quả cần có sự tham gia của các cấp, các ngành, tạo sức mạnh thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông. Bài viết phân tích việc vận dụng mô hình quản lý thay đổi trong tổ chức của Robbins S. P trong đổi mới cơ sở vật chất dạy học hiện đại ở các trường THCS.
Tài liệu tham khảo
-
[1].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Thông tư 38/2018/TT-BGDĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông.
-
[2].Bộ Giáo dục và Đào tạo (2020), Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.
-
[3].Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam (2017), Nghị định số 152/2017/NĐ-CP quy định tiêu chuẩn, định mức sử dụng trụ sở làm việc, cơ sở hoạt động sự nghiệp.
-
[4].Đảng Cộng sản Việt Nam (2012), Nghị quyết số 29/NQ-TW ngày 04 tháng 11 năm 2012 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
-
[5].Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam (2017), Luật Quản lý, sử dụng tài sản công số 15/2017/QH14.