Phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng kỹ thuật công nghệ quy nhơn

Từ khóa:
Phát triển đội ngũ GV Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn.
Tóm tắt
Phát triển đội ngũ GV Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn còn nhiều hạn chế. Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng, bài viết đề xuất sáu biện pháp sẽ giúp cho chất lượng đội ngũ GV của trường được nâng cao, đáp ứng các tiêu chí của trường Đại học, Cao đẳng, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong xu thế hội nhập, khẳng định uy tín đào tạo, tạo nền tảng vững chắc để thực hiện thành công định hướng phát triển nhà trường để trở thành Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn chất lượng cao.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Trần Xuân Bách (2002), Những giải pháp phát triển đội ngũ GV của Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay, Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng.
  2. [2].Trần Khánh Đức (2010), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ 21, NXB Giáo dục Việt Nam.
  3. [3].Đặng Bá Lãm (2012), Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Viện chiến lược và chương trình giáo dục - Bộ GD&DDT.
  4. [4].Ban chấp hành Trung ương Đảng (2013), Nghị quyết 29-NQ/TW của BCH TW Đảng lần thứ 8, khóa XI ngày 4/11/2013 về Đổi mới căn bản, toàn diện GD&DDT.
  5. [5].Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (2017), Thông tư số 07/2017/TT-BLĐTBXH ngày 10/03/2017, Ban hành Quy định chế độ làm việc của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.
  6. [6].Thủ tướng Chính phủ (2015), Nghị định số 48/2015/NĐ-CP ngày 15/5/2015, Ban hành Quy định chi tiết một số luật giáo dục nghề nghiệp.
  7. [7].Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam (2019), Luật Giáo dục năm 2019.
  8. [8].Văn kiện Đại hội XIII của Đảng (2021), Phát triển GD&DDT cùng với phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho GD&DDT là đầu tư cho phát triển. Đổi mới căn bản và toàn diện GD&DDT theo nhu cầu phát triển của xã hội, Hà Nội: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, tập I, NXb CTQGST, H. 2021, tr 136.