RÈN LUYỆN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT THÔNG QUA TÌNH HUỐNG DẠY HỌC

Trong những năm gần đây, rèn luyện và phát triển tư duy phản biện cho người học trở thành chủ đề thu hút sự quan tâm của nhiều nhà giáo dục, giáo viên ở tất cả các cấp học. Bởi tư duy phản biện định hướng người học đến những chuẩn mực cao của một tư duy khoa học và biện chứng - đó là một thói quen tư duy đảm bảo những tiêu chuẩn bao gồm sự lập luận, cơ sở khoa học, sự sắc bén, tầm ảnh hưởng và tính ứng dụng, giá trị giáo dục và tính chuyên môn cao. Tư duy phản biện đóng vai trò quan trọng đối với sinh viên Sư phạm Nghệ thuật trong học tập và hoạt động nghề nghiệp. Trên cơ sở tổng hợp một số nghiên cứu về tư duy phản biện của các tác giả, bài viết đưa ra biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho các sinh viên Sư phạm Âm nhac/Sư phạm Mỹ thuật, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW thông qua các tình huống dạy học.