Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập nhằm giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo

Từ khóa:
Trò chơi học tập giáo dục giới tỉnh trẻ mẫu giáo thiết kế trò chơi
Tóm tắt
Trò chơi học tập là một phương tiện cần thiết và hiệu quả để giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo. Bài viết cung cấp những cơ sở lý luận về thiết kế và tổ chức trò chơi học tập nhằm giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo theo quari điểm lấy trẻ làm trung tâm, đồng thời giới thiệu một số trò chơi học tập nhằm giáo dục giới tỉnh cho trẻ mẫu giáo đã được thiết kế.
Tài liệu tham khảo
  1. [1]. Đinh Văn Vang (2011). Giáo trình Tố chức hoạt động
  2. vui choi cho trẻ mầm non. NXB Giáo dục Việt Nam.
  3. [2]. Hoàng Quý Tỉnh (chủ biên), Đặng út Phượng, Trần
  4. Thị Kim Liên. Giáo trình giáo dục giới tính cho trẻ
  5. mầm non (2019). NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
  6. [3]. Nguyễn Thị Hòa (2015). Phát huy tính tích cực nhận
  7. thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học
  8. tập. NXB Đại học Sư phạm.
  9. [4]. Nguyễn Thị Thu Hà (2002). Các biện pháp giáo dục
  10. giới tính cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui choi.
  11. Luận án tiến sỹ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
  12. [5]. Tôn Nữ Diệu Hằng (2014). Thiết kế và tổ chức trò chơi
  13. học tập cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non. Tạp chí
  14. khoa học xa hội, nhân văn và giáo dục tập 4, số 1.
  15. [6]. Trần Thị Hằng (2017). Giáo dục giới tính cho trẻ qua
  16. hoạt động vui chơi. Tạp chí Giáo dục, kỳ 2 tháng
  17. 8/2017.