Nghiên cứu khoa học giáo dục và định hướng nghiên cứu trong bối cảnh mới
Từ khóa:
Nghiên cứu khoa học giáo dục
định hướng nghiên cứu trong bối cảnh mới.
Tóm tắt
Từ thực tế quản lý và chỉ đạo nghiên cứu khoa học, tác giả nêu khái quát những kết quả nghiên cứu
khoa học giáo dục đã đạt được trong thời gian qua, đồng thời đề xuất một số nhóm vấn đề cần tập trung
nghiên cứu trong giai đoạn từ nay tới 2030. Hy vọng những đề xuất của tác giả góp phẩn nâng cao chất
lượng nghiên cứu đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
Tài liệu tham khảo
-
[!]• Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam. Luật Giáo dục,
-
lược đầu tư, chiến lược phát triển cori người, nhân tài, sử MVR 7 . 7^7 ‘ .77 7 _77.7.7 ” 7'_. 7 77.77’ [2]. Hà Thê Ngữ, Đặng Vũ Hoạt, Giáo dục học, NXB dụng giáo viên... kế cả phố thông và đại học. Qị ^ ^
-
-Luận cứ khoa học đe bo sung vào chương trình giáo [3J Phạm Hồng Quang. Môi trường nghiên cứu khoa
-
học giáo dục trong trường sư phạm (sách chuyên
-
khảo - Quỹ NAPOSTED tài trợ), NXB Đại học Thái Nguyên^ 2014.
-
[4]. Phạm Hồng Quang. Môi trường giáo dục, NXB Giáo
-
dục, 2006.
-
[5]. Trần Ngọc Thêm (chủ biên), Triết lý giáo dục
-
Việt Nam: Từ truyền thống đến hiện đại, NXB Giáo dục Việt Nam, 2022, ISBN 978-6Ỏ4-0-34548-6
-
(trang 423).
-
[6]. Báo cáo - Nghiên cứu thực tế ở ĐH LongBeach và
-
Columbia University of Education (Hoa Kì, 2010).