Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến ở các Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong tình hình hiện nay
Từ khóa:
: Dạy học trực tuyến
Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh
Giảng viên
Sinh viên.
Tóm tắt
Trong thời đại Cách mạng công nghiệp 4.0, sự phát triển của công nghệ thông tin là điều kiện thuận lợi và có sự ảnh hưởng rất lớn đến các hoạt động Giáo dục - Đào tạo. Đặc biệt trước những diễn biến phức tạp của đại dịch Covid-19 thì dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu nhất trong dạy học Giáo dục quốc phòng và an ninh. Tuy nhiên hình thức dạy trực tuyến ở các Trung tâm GDQP&AN chưa có tiền lệ vì môn học GDQP&AN là môn học đặc thù, khi học tập sinh viên phải ăn, ở, sinh hoạt và học tập trung nên khi chuyển đổi hình thức sang dạy học trực tuyến cũng gặp không ít khó khăn và ít nhiều ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo. Bài viết đi sâu phân tích làm rõ các ưu điểm, nhược điểm từ đó đưa ra các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến ở các Trung tâm GDQP&AN trong tình hình hiện nay.
Tài liệu tham khảo
-
[1].Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình lý luận và phương pháp dạy học GDQPAN (dùng cho đào tạo giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh), NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2015.
-
[2].Bộ Quốc phòng, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động thương binh xã hội, Thông tư liên tịch số 123/2015/TTLT-BQP-BGD-BLĐTBXH Quy định tổ chức, hoạt động của Trung tâm GDQPAN, liên kết GDQPAN của các trường cao đẳng, cơ sở giáo dục đại học, Hà Nội, 2015.
-
[3].Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thông tư số 05/2020/TT-BGDĐT Ban hành Chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học, Hà Nội, 2020.
-
[4].Bộ Thông tin và truyền thông, Tài liệu hướng dẫn sử dụng an toàn các phần mềm, công cụ dạy, học trực tuyến, Cục an toàn thông tin, Hà Nội, 2021.
-
[5].Lê Văn Toán, Trương Thị Diễm, Một số giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo trực tuyến trong giáo dục đại học trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, Tạp chí Giáo dục, số đặc biệt kì 2 tháng 05/2020, tr 33-36, Hà Nội, 2020.