Yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển năng lực sáng tạo và cảm thụ nghệ thuật của trẻ em mầm non

Từ khóa:
Yếu tố ảnh hưởng. năng lực sáng tạo cảm thụ nghệ thuật trẻ mầm non.
Tóm tắt
Sự hình thành và phát triển năng lực sáng tạo và cảm thụ nghệ thuật cho trẻ thông qua hoạt động tạo hình chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố, trong đó phải kể đến các yếu tố như Nhà trường - trẻ em - gia đình. Tính chủ động, tích cực của cá nhân trẻ là yếu tố quyết định trực tiếp sự phát triển của tính sáng tạo, song việc xây dựng môi trường giáo dục trong nhà trường có vai trò chủ đạo đối với sự phát triển trí tuệ và khả năng sáng tạo của trẻ em và quá trình phát triển của trẻ.
Tài liệu tham khảo
  1. [1].Bộ Giáo dục & Đào tạo (2020), Chương trình GDMN, NXB GD.
  2. [2].Ngô Bá Công (2015), Giáo trình Mĩ thuật cơ bản, NXB ĐHSP.
  3. [3].Trần Đình Tuấn, Vũ Dương Công, Nguyễn Thị Thành (2020) Giáo trình Phương pháp tổ chức HĐTH cho trẻ mầm non, đề án 33, Bộ GD&ĐT.
  4. [4].Akiyoshi Torii (2016), Đọc vị trẻ qua nét vẽ, Hồ Phương dịch, NXB Lao động.
  5. [5].Nguyễn Minh (2014), Phương pháp Montessori, nghệ thuật nuôi dạy trẻ đỉnh cao. NXB Lao động.
  6. [6].Carolyn Edwards, Lella Gandini and George Forman, Editors (2004), một trăm ngôn ngữ của trẻ em, NXB Reggio Children, Italy.
  7. [7].Reggio children (2014), Children, Art, Artists. Italy