Phát triển năng lực tư duy phản biện cho học viên trong dạy học các môn khoa học xã hội bằng phương pháp đối thoại Socrates

Quay lại Chi tiết bài viết Phát triển năng lực tư duy phản biện cho học viên trong dạy học các môn khoa học xã hội bằng phương pháp đối thoại Socrates Tải xuống Tải xuống PDF