Hà Nội Đặt Mục Tiêu 40% Học Sinh THPT Học Trường Tư Đến Năm 2025
TCGCVN - Hà Nội dự kiến đến năm 2025, 40% số học sinh tốt nghiệp THCS sẽ vào học tại các trường THPT tư thục, tăng khoảng 15% so với hiện tại.
Đây là một trong những mục tiêu mà thành phố đặt ra trong kế hoạch huy động nguồn lực xã hội đầu tư cho giáo dục, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng gia tăng và giảm bớt áp lực lên hệ thống trường công lập.
Mục tiêu phát triển hệ thống trường tư thục
UBND TP Hà Nội đã ban hành kế hoạch tăng cường đầu tư từ nguồn lực xã hội nhằm phát triển hệ thống giáo dục. Theo đó, Hà Nội đặt mục tiêu đến năm 2025, số trường tư thục sẽ chiếm 21% tổng số trường học trên toàn thành phố, với khoảng 14-16% học sinh theo học tại các trường này.
Riêng ở bậc mầm non, thành phố hướng đến tỷ lệ 30% cả về số lượng trường tư lẫn số học sinh. Ở bậc phổ thông (lớp 1-12), số trường tư sẽ đạt khoảng 13% và số học sinh theo học tại trường tư sẽ dao động từ 7% (ở bậc tiểu học và THCS) đến 40% (ở bậc THPT).
Tính đến cuối năm học 2023-2024, Hà Nội có 2.875 trường học, trong đó khối tư thục chiếm 20,6%, với 330.000 học sinh. Đặc biệt, ở bậc THPT, tỷ lệ học sinh theo học tại các trường tư thục đạt hơn 25%, và mục tiêu thành phố đến năm 2025 là nâng con số này lên 40%.
Áp lực gia tăng lên hệ thống trường công lập
Với khoảng 2,3 triệu trẻ mầm non và học sinh phổ thông, Hà Nội là thành phố có số lượng học sinh đông nhất cả nước. Điều này tạo ra không ít áp lực cho hệ thống trường công lập, đặc biệt là ở bậc tiểu học, khi sĩ số lớp ở 28/30 quận, huyện đều vượt quá quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (35 học sinh/lớp).
Kỳ thi vào lớp 10 công lập cũng trở nên ngày càng căng thẳng. Năm học vừa qua, có khoảng 133.000 học sinh tốt nghiệp THCS nhưng các trường THPT công lập chỉ có thể tiếp nhận khoảng 77.000 học sinh, khiến hơn 50.000 học sinh phải tìm kiếm lựa chọn khác, bao gồm trường tư thục hoặc trung tâm giáo dục thường xuyên.
Đầu tư cho hạ tầng giáo dục
Để giảm bớt áp lực và nâng cao chất lượng giáo dục, từ nay đến năm 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề xuất cải tạo và sửa chữa 123 trường THPT hiện có. Ngoài ra, thành phố cũng lên kế hoạch xây mới 16 trường với tổng vốn đầu tư gần 8.900 tỷ đồng.
Tuy nhiên, quỹ đất hạn chế, đặc biệt ở khu vực nội đô, là một thách thức lớn. Hà Nội đã nhiều lần đề xuất các cơ chế đặc thù, như cho phép nâng tầng hoặc xây thêm hầm tại các trường học trong nội thành để đáp ứng nhu cầu mở rộng cơ sở hạ tầng giáo dục.
Kiểm soát chất lượng giáo dục tư thục
Sự phát triển nhanh chóng của hệ thống trường tư cũng đặt ra yêu cầu về kiểm soát chất lượng. Hà Nội giao cho Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì giám sát các trường tư thục, đặc biệt là về công khai học phí, tài chính và cam kết chất lượng giảng dạy. Thành phố cũng kêu gọi các quận, huyện tích cực thu hút đầu tư từ xã hội vào lĩnh vực giáo dục, đồng thời hỗ trợ các trường mua sắm trang thiết bị học tập khi cần thiết.
Mục tiêu đưa 40% học sinh THPT vào trường tư thục không chỉ là biện pháp giảm tải cho hệ thống giáo dục công, mà còn là cơ hội để xã hội hóa và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập ngày càng đa dạng của học sinh và phụ huynh.
Huyền Vy
