1. Khuyến học
  2. >
  3. Nhân ái

ĐĂNG QUANG NGÔI VỊ HOA KHÔI NHÂN ÁI - LÝ MAI PHƯƠNG VÀ HÀNH TRÌNH LAN TOẢ GIÁ TRỊ TÍCH CỰC ĐẾN VỚI CỘNG ĐỒNG

09:22 | 10/06/2025
aA

TCGCVN - Sinh năm 2004, Lý Mai Phương hiện là sinh viên năm nhất ngành Chăm sóc Sắc đẹp tại Trường Cao đẳng Y Hà Nội. Dù là một nữ sinh năm nhất tại ngôi trường này, Mai Phương đã nhanh chóng để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng ban giám khảo và khán giả, đặc biệt là Danh hiệu Á Khôi tại cuộc thi Sinh viên Thanh lịch HMC trước đó và mới đây cô xuất sắc đăng quang Hoa Khôi Nhân Ái - Sinh viên Thanh Lịch Tri Thức 2025. Mang trong mình vẻ đẹp của cô nàng thiếu nữ dân tộc Dao từ Hà Giang, pha trộn với sự năng động đầy cảm hứng của tuổi trẻ, Mai Phương sở hữu nét cuốn hút rất riêng biệt.

Không chỉ nổi bật với vẻ ngoài khả ái, Mai Phương còn là một cô gái đa tài. Cô có khả năng ca hát truyền cảm, chạm đến trái tim người nghe bằng giọng hát mộc mạc mà sâu lắng. Ngày còn là học sinh cô còn là học sinh Giỏi Cấp Tỉnh môn Lịch sử. Đặc biệt, niềm yêu thích diễn thuyết và thuyết trình đã giúp Mai Phương tự tin thể hiện bản thân, truyền tải những thông điệp ý nghĩa một cách mạch lạc và cuốn hút trên sân khấu. Cô xuất sắc đạt Thủ Khoa Lớp học Kỹ năng nói thuyết trình trong công việc, hơn thế cô đạt danh hiệu Giọng nói hay nhất trong toàn bộ học viên. Đây chính là những kỹ năng quý giá giúp cô tỏa sáng, khẳng định bản lĩnh của một người trẻ dám ước mơ và dám thể hiện.

Để có được khoảnh khắc vinh quang này, Lý Mai Phương đã trải qua một hành trình dài của sự nỗ lực và cố gắng không ngừng. Từ những ngày đầu tiên chuẩn bị cho cuộc thi, cô đã dành rất nhiều thời gian để trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ năng catwalk, ứng xử và đặc biệt là cải thiện khả năng diễn thuyết. Mai Phương luôn chủ động tìm tòi, học hỏi từ những người đi trước, và không ngại đối mặt với khó khăn để vượt qua giới hạn của bản thân. Sự kiên trì và tinh thần cầu tiến ấy đã giúp Mai Phương không chỉ tỏa sáng trên sân khấu mà còn chinh phục được trái tim của khán giả và ban giám khảo.

Khi tên Lý Mai Phương được xướng lên ở ngôi vị Hoa khôi Nhân ái, cả khán phòng như vỡ òa trong tiếng vỗ tay và những giọt nước mắt hạnh phúc. Bản thân Mai Phương cũng không giấu nổi sự xúc động nghẹn ngào. Cô chia sẻ: "Khoảnh khắc được trao vương miện Hoa khôi Nhân ái, em thực sự vỡ òa. Đây không chỉ là một danh hiệu mà còn là sự công nhận cho những giá trị mà em luôn tin tưởng và theo đuổi. Em cảm thấy vô cùng biết ơn và tự hào khi có thể góp một phần nhỏ bé để lan tỏa yêu thương, sự tử tế đến cộng đồng."

Danh hiệu Hoa khôi Nhân ái không chỉ tôn vinh vẻ đẹp hình thể mà còn đề cao vẻ đẹp tâm hồn, lòng trắc ẩn và khát khao cống hiến cho xã hội. Mai Phương đã chứng minh rằng vẻ đẹp thực sự đến từ trái tim nhân ái, từ những hành động ý nghĩa và từ trí tuệ được dùng để phục vụ cộng đồng.

Thành công của Lý Mai Phương gửi gắm một thông điệp mạnh mẽ và đầy cảm hứng đến các bạn trẻ: "Hãy tự tin vào bản thân, theo đuổi đam mê, không ngừng trau dồi tri thức và quan trọng hơn cả, hãy luôn sống với một trái tim nhân ái. Vẻ đẹp đích thực là vẻ đẹp của sự tử tế, lòng yêu thương và khả năng lan tỏa giá trị tích cực đến những người xung quanh." Cô chính là minh chứng sống động cho việc mỗi người trẻ đều có thể tạo nên sự khác biệt, chỉ cần chúng ta dám ước mơ, dám hành động và luôn hướng về những điều tốt đẹp.

Chúc Lý Mai Phương sẽ tiếp tục phát huy tài năng và tấm lòng nhân ái của mình, không ngừng học tập, rèn luyện để trở thành một người có ích, lan tỏa những giá trị tích cực và truyền cảm hứng mạnh mẽ đến cộng đồng trong hành trình phía trước.

Hoàng Hà

Ý kiến bạn đọc
ĐĂNG QUANG NGÔI VỊ HOA KHÔI NHÂN ÁI - LÝ MAI PHƯƠNG VÀ HÀNH TRÌNH LAN TOẢ GIÁ TRỊ TÍCH CỰC ĐẾN VỚI CỘNG ĐỒNG
TCGCVN - Sinh năm 2004, Lý Mai Phương hiện là sinh viên năm nhất ngành Chăm sóc Sắc đẹp tại Trường Cao đẳng Y Hà Nội. Dù là một nữ sinh năm nhất tại ngôi trường này, Mai Phương đã nhanh chóng để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng ban giám khảo và khán giả, đặc biệt là Danh hiệu Á Khôi tại cuộc thi Sinh viên Thanh lịch HMC trước đó và mới đây cô xuất sắc đăng quang Hoa Khôi Nhân Ái - Sinh viên Thanh Lịch Tri Thức 2025. Mang trong mình vẻ đẹp của cô nàng thiếu nữ dân tộc Dao từ Hà Giang, pha trộn với sự năng động đầy cảm hứng của tuổi trẻ, Mai Phương sở hữu nét cuốn hút rất riêng biệt.
       PGS.TS Nguyễn Gia Cầu                                                                     Viện NCHTPT Giáo dục Tóm tắt: Bài viết phân tích một số tiền đề lí luận về tư tưởng “thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt” trong bối cảnh đổi mới quan lí giáo dục theo Nghị quyết 29/NQ-TW ngày 4/11/2023 của BCHTW Đảng. Đồng thời dưới góc độ quản lí giáo dục, tác giả cũng nêu một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo. Các giải pháp đó có cơ sở lí luận và thực tiễn, có tính khả thi cao.  
Hòa trong không khí tưng bừng của cả nước chào mừng tri ân các nhà giáo, vừa qua THCS-THPT Newton long trọng tổ chức “Lễ kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” nhằm tôn vinh những thầy giáo, cô giáo đang từng ngày từng giờ say sưa trên bục giảng để cống hiến to lớn cho sự nghiệp trồng người.
Khi nói về công lao của những thầy, cô giáo đối với sự nghiệp giáo dục miền núi Nghệ An, không thể không nói đến cố Nhà giáo Ưu tú Lô Xuân Minh – cố Hiệu trưởng Trường THSP Miền núi Nghệ An.
Hằng năm, cứ vào mùa khai trường, vào những ngày của tháng 11, trong tâm trí tôi lại sống dậy mạnh mẽ những kỉ niệm vui buồn, sâu sắc của một thuở đi dạy học nhiều gian nan vất vả, nhiều khó khăn và thương nhớ. Với tôi, tình cảm tôn sư trọng đạo, đạo lí tôn sư trọng đạo luôn luôn âm thầm, sâu lắng nhưng cũng hết sức mạnh mẽ và cao cả. Xin chia sẻ đôi điều về những ngày thương khó của một thuở đi dạy học như là sự tri ân đối với nghề nghiệp cao quý mà mình đã mang duyên nợ suốt cả cuộc đời. Và, cũng từ những ngày dạy học thương khó đó rút ra được những suy ngẫm sâu sắc về truyền thống tôn sư trọng đạo trong dòng chảy văn hóa Việt.                           
Ngày 03/11/ 2022 Hội Cựu Giáo chức tỉnh Lạng Sơn tổ chức Hội nghị biểu dương hội viên tiêu biểu và Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2022)
Ngày 01/11/2022 Hội Cựu Giáo chức Học viện Ngân Hàng tổ chức Đại hội lần thứ 2 nhiệm kỳ 2022 -2027tại hội trường lớn Học viện Ngân hàng. Dự Đại hội có 158/235 hội viên đã được triệu tập. Đại hội vinh dự được đón tiếp các đại biểu, khách mời đại diện cho Hội Cựu giáo chức Việt Nam, Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, Công đoàn Ngân hàng Việt Nam, Lãnh đạo Học viện Ngân Hàng.  
GCVN: Kì thi Học sinh giỏi các môn văn hóa và khoa học được tổ chức thường niên là một hoạt động chuyên môn quan trọng nhằm đánh giá chất lượng giáo dục mũi nhọn của các trường THCS.
Dạy học trực tuyến là phương thức dạy học từ xa với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin, người dạy và người học thực hiện các hoạt động tương tác với nhau thông qua màn hình ảo nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ dạy học theo chương trình, kế hoạch đã xác định. Cơ sở khoa học của dạy học trực tuyến là các luận điểm triết học duy vật biện chứng về quy luật nhận thức của người học và những thành tựu của Tâm lý học, Giáo dục học hiện đại. Dạy học trực tuyến là xu thế tất yếu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, của quá trình chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục.
Kính lễ với người thầy là truyền thống đạo lý tốt đẹp của người Việt ta. Từ xa xưa người Việt hầu như ai từng đi học cũng đều thuộc câu ca: “Muốn sang thì bắc cầu kiều / Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”. Yêu kính thầy cô, quý trọng tri thức và vì thế vị trí của người thầy luôn được đặt rất cao trong nấc thang xã hội. Theo đà phát triển của xã hội, một số quan niệm không còn phù hợp trong xã hội hiện đại; trong đó liên quan đến môi trường giáo dục, người học có thêm nhiều phương thức, tự do hơn trong học tập. Vai trò, vị thế của người thầy và quan hệ giữa thầy cô với học sinh, với cha mẹ học sinh cũng có những thay đổi. Giáo dục không còn đơn thuần một chiều, thụ động.
Hệ thống giáo dục 4.0 áp dụng những thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến, trên 3 ứng dụng: Một là, sử dụng các thiết bị thông minh để hỗ trợ cho giáo dục và đào tạo. Hai là, tổ chức các khóa học trực tuyến thông qua mạng Internet. Ba là, ứng dụng sáng tạo mở, kết hợp người học và máy tính để thực hiện các nhiệm vụ học tập sáng tạo.
Sáng ngày 18/10/2022, chương trình Báo cáo Dự án “Văn học sáng tạo” mùa 2 của thầy và trò trường TH - THCS Pascal (Q. Bắc Từ Liêm, Hà Nội) đã diễn ra thành công tốt đẹp. Các bạn học sinh với diễn xuất ấn tượng đã mang tới buổi báo cáo những tiểu phẩm sân khấu hóa đặc sắc được lấy cảm hứng từ các bài thơ, trường ca của nhà thơ Trần Đăng Khoa  và tái hiện lại trên sân khấu. Bên cạnh đó, các bạn học sinh đã cùng tham gia hoạt động trải nghiệm trưng bày, trao đổi sách vô cùng thú vị và bổ ích.
Đam mê công nghệ thông tin thôi thúc Nguyễn Văn Hiệp xin nghỉ việc, dành toàn thời gian học lập trình online ở tuổi 25 và chuyển nghề sau ba tháng.
Sau 5 ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc, nhiệt tình, trách nhiệm và hiệu quả, sáng 11/10/2022, Học viện Báo chí và Tuyên truyền phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh tổ chức Lễ Bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục 04 chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành: Chủ nghĩa xã hội khoa học, Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, Xây dựng Đảng và Chính quyền Nhà nước, Kinh tế chính trị.
GD&TĐ - Hàng loạt giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học đã được ngành giáo dục Lào Cai đưa ra để các nhà trường triển khai, tháo gỡ.
GD&TĐ - Giờ dạy có sự hài hòa giữa lý thuyết, bài tập, thực hành để học sinh nắm vững nội dung cốt lõi nhưng không được cắt xén hay giảm tiết môn học.
Điện ảnh là ngành được xác định là tiên phong trong công nghiệp văn hóa ở Việt Nam. Làm sao để Điện ảnh phát triển, thực sự đem lại GDP, quảng bá văn hóa con người Việt Nam ra thế giới, chúng tôi đã có cuộc trò chuyện với ông Vi Kiến Thành- Cục trưởng Cục Điện ảnh để làm rõ hơn vấn đề này.
Bộ Văn hóa, thể thao và du lịch Hàn Quốc mới đây cho biết nhạc hội văn hóa đầu tiên trong khuôn khổ triển lãm K Expo Vietnam 2022 đã diễn ra tại thủ đô Hà Nội, mở màn cho sự kiện giao lưu văn hóa giữa Hàn Quốc và Việt Nam.
Văn hóa giao thông có lẽ là thuật ngữ được nhiều người nhắc đến từ người tham gia giao thông cho đến các bạn học sinh khi còn ngồi ghế của nhà trường. Nhưng để hiểu văn hóa giao thông là gì? Và tham gia như thế nào để thể hiện sự văn hóa thì không phải ai cũng nắm rõ được. Hãy cùng Anycar tìm hiểu rõ vấn đề này qua bài viết này nhé!
(DNTO) - Trong giai đoạn hiện nay, rất nhiều doanh nghiệp vẫn chưa thành công trong chiến lược chuyển đổi số bởi rất nhiều nguyên nhân. Nhiều doanh nghiệp cho biết hiện tiến trình chuyển đổi số đang rất chậm do thiếu vốn, thiếu nguồn nhân lực và cả đơn vị cung cấp giải pháp.
(DNTO) - Tuần qua, bộ 3 cổ phiếu thép “đình đám” là CTCP Tập đoàn Hòa Phát HPG (+10,5%), Công ty Cổ phần Thép Nam Kim NKG (+14.9%), Công ty Cổ phần Tập đoàn Hoa Sen HSG (+19,9%), đều ghi nhận mức tăng khá ấn tượng.
GD&TĐ - Nếu nhiễm lại một tuýp virus dengue khác, bệnh nhân có thể bị nặng hơn, dễ trở thành sốt xuất huyết dengue hoặc sốc dengue.
GD&TĐ - Chào mừng 92 năm ngày phụ nữ Việt Nam, Công đoàn Formosa Hà Tĩnh tổ chức giải kéo co cho nữ công nhân với những trận đấu hấp dẫn, kịch tính.
Thay mặt Chính phủ, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Phạm Bình Minh vừa ký ban hành Nghị định số 83/2022/NĐ-CP ngày 18/10/2022 quy định về nghỉ hưu ở tuổi cao hơn đối với cán bộ, công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý.
GD&TĐ - Một siêu thị Điện Máy Xanh ở TP. Đà Nẵng đã bị mất 130 chiếc điện thoại trị giá hơn 1,2 tỷ đồng khi cho người dân vào tránh lụt đêm 14/10.
GD&TĐ - Đầu năm 2022, khoảng 75% trường học ở Mỹ yêu cầu học sinh, giáo viên đeo khẩu trang khi học trực tiếp, theo số liệu từ Trung tâm Thống kê Giáo dục quốc gia. Đến trước khi nghỉ hè, con số này giảm xuống 15%.
GD&TĐ - Trường ĐH Oxford, Anh, tiếp tục đứng đầu danh sách trường đại học thế giới năm 2023 của THE trong 7 năm liên tiếp.
GD&TĐ -Tại Hàn Quốc, chương trình giáo dục phổ thông không tổ chức dạy thể dục cho học sinh lớp 1 và lớp 2, những năm đầu tiểu học.
GD&TĐ - Nhiều gia đình khó khăn tại Indonesia buộc phải cho con nghỉ học do không đủ khả năng chi trả học phí.
GD&TĐ - Trung Quốc đang cần hàng triệu công nhân lành nghề để duy trì hoạt động của nền kinh tế như thợ sửa ô tô, chữa điện lạnh, kỹ thuật viên máy tính… Tuy nhiên, hệ thống giáo dục nghề nghiệp nước này đã rơi vào tình trạng hỗn loạn, khiến nền kinh tế của họ không đủ khả năng để thay thế hàng triệu người có tay nghề cao sắp nghỉ hưu trong bối cảnh dân số già và lực lượng lao động bị thu hẹp.
20 năm qua đã có rất nhiều ý kiến tâm huyết của cá nhân hoặc tập thể các nhà giáo dục, các nhà khoa học trong và ngoài nước đóng góp cho sự nghiệp GD-ĐT nước nhà. Có thể kể một số kiến nghị chính sau đây: Kiến nghị của Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam cuối năm 1996(2), 2000(3), 2005(4); Kiến nghị của Đại tướng Võ Nguyên Giáp năm 2004-2006(5); Kiến nghị của 24 GS và nhà khoa học trong và ngoài nước do GS Hoàng Tụy chủ biên năm 2004(6); Đề án kiến nghị của nhóm trí thức người Việt ở nước ngoài do GS Vũ Quang Việt chủ biên năm 2005(7); Báo cáo “lựa chọn thành công” trong đó có một phần đánh giá về GD-ĐT của nhóm GS và chuyên gia thuộc trường Đại học Harvard trình trực tiếp thủ tướng cuối năm 2007(8); Kiến nghị của nhóm nghiên cứu đề tài khoa học cấp Nhà nước do bà Nguyễn Thị Bình làm chủ nhiệm 2008(9); Riêng mảng cơ cấu hệ thống giáo dục nói chung và hệ thống dạy nghề nói riêng có kiến nghị năm 2011(10) của Đặng Danh Ánh và một số kiến nghị của 30 nhà khoa học trong và ngoài nước đã được in thành sách năm 2007(11).