1. Nghiên cứu & kinh nghiệm
  2. >
  3. Giáo dục Việt Nam

“Ăn cùng Bà Tuyết”: Từ câu chuyện đời thường đến bài học về đạo đức kinh doanh trong kỷ nguyên số

12:02 | 09/12/2025
aA

TCGCVN - Trong nhiều năm trở lại đây, thị trường thực phẩm ăn nhanh và đồ ăn vặt dành cho giới trẻ trở thành một phân khúc sôi động nhưng cũng đầy rủi ro. Những thông tin về hàng không rõ nguồn gốc, sản phẩm kém chất lượng, thực phẩm trôi nổi từ nhiều nơi len lỏi vào học đường đã nhiều lần trở thành lời cảnh tỉnh đối với các cơ quan quản lý và toàn xã hội. Trong bối cảnh ấy, sự xuất hiện và trưởng thành của thương hiệu “Ăn cùng Bà Tuyết” đem đến một câu chuyện tích cực hiếm hoi, câu chuyện về việc lấy sự tử tế làm nền tảng, lấy minh bạch làm giá trị cốt lõi và xây dựng niềm tin bằng những hành động trách nhiệm.

Khởi nguồn từ đời thường  Sự lan tỏa của những giá trị giản dị

 “Ăn cùng Bà Tuyết” xuất hiện lần đầu tiên thông qua những video mang tính chia sẻ đời sống trên không gian mạng. Không phải chiến dịch tiếp thị rầm rộ, cũng không có sự đầu tư lớn về quảng bá, mà là những hình ảnh gần gũi, mộc mạc: bà cháu cùng nấu nướng, giới thiệu món ăn, chia sẻ khoảnh khắc bình dị trong căn bếp. Chính sự chân chất đó tạo nên sức lan tỏa, giúp thương hiệu được cộng đồng yêu mến và tin tưởng. Đây là minh chứng rõ ràng cho việc: sức mạnh của môi trường số không nhất thiết nằm ở sự phô trương mà ở tính chân thực, sự tử tế và nét văn hóa mà mỗi cá nhân mang lại.

Trong thời đại mạng xã hội, việc trở nên “nổi tiếng” đôi khi chỉ cách nhau một video. Nhưng việc từ sự nổi tiếng ấy đi đến xây dựng một thương hiệu thực thụ lại là câu chuyện rất khác. Điều đáng chú ý ở “Ăn cùng Bà Tuyết” là họ không chọn cách tận dụng sự nổi tiếng để bán hàng nhanh, “ăn xổi” theo xu hướng. Thay vào đó, thương hiệu chọn con đường nghiêm túc: thiết lập nền tảng pháp lý, đầu tư dây chuyền sản xuất hiện đại, xây dựng quy trình chuẩn hóa và minh bạch hóa mọi khâu từ nguyên liệu đến bao bì. Tự giác tuân thủ chuẩn mực. Biểu hiện của trách nhiệm xã hội

Đồng bộ máy móc hiện đại và công nghệ chế biến tiên tiến nhằm đảm bảo vệ sinh ATTP nhưng vẫn giữ được hương vị tự nhiên

Từ việc đăng ký bảo hộ thương hiệu, kiểm soát chất lượng, đến việc tuân thủ quy định về vệ sinh an toàn thực phẩm, “Ăn cùng Bà Tuyết” thể hiện sự tự giác trong kinh doanh, điều còn hạn chế ở nhiều cơ sở sản xuất nhỏ lẻ hiện nay. Việc đầu tư nhà máy sản xuất khép kín, trang thiết bị hiện đại, quy trình kiểm soát nghiêm ngặt cho thấy một tư duy phát triển bền vững, hướng đến sự ổn định thay vì lợi nhuận nhanh chóng. Đặc biệt, đối tượng tiêu dùng chính của thương hiệu là học sinh, sinh viên, nhóm khách hàng còn non nớt, dễ bị hấp dẫn bởi hình ảnh bắt mắt, trào lưu hoặc quảng cáo mạng.

Việc cung cấp sản phẩm an toàn, rõ ràng nguồn gốc cho nhóm đối tượng này không chỉ là hoạt động kinh doanh, mà còn là hành động mang ý nghĩa xã hội sâu sắc đã góp phần bảo vệ sức khỏe thế hệ trẻ, những người cần được tạo điều kiện để phát triển lành mạnh, đồng thời gửi đi thông điệp mạnh mẽ: “Kinh doanh có trách nhiệm là truyết lý không thể thay thế trong xã hội hiện đại.” Không gian số, mảnh đất định hình văn hóa tiêu dùng mới Không thể phủ nhận rằng mạng xã hội đang góp phần tái định nghĩa hành vi tiêu dùng của giới trẻ Việt Nam. Nhiều người trẻ lựa chọn sản phẩm không chỉ vì chất lượng, mà còn vì họ tin vào câu chuyện, nhân vật hay thông điệp phía sau. “Ăn cùng Bà Tuyết” nắm bắt đúng xu hướng đó: lấy sự chân thành và văn hóa ứng xử tử tế để xây dựng cộng đồng, rồi dùng uy tín để phát triển thương hiệu.

Đây là bài học cho nhiều người tham gia nền kinh tế nội dung (creator economy): điều giúp bạn tồn tại không phải là lượng tương tác nhất thời, mà là giá trị thật và sự bền bỉ trong nỗ lực lao động. Cũng từ đây, giáo dục có thể rút ra một thông điệp quan trọng. Khi môi trường số ngày càng ảnh hưởng đến nhận thức của học sinh, giáo viên và nhà trường cần định hướng để các em biết phân biệt giữa thông tin thật, giả, nhận diện sản phẩm an toàn, kém an toàn, đồng thời hiểu rằng sự tử tế và trách nhiệm luôn là giá trị cần gìn giữ, dù trong đời thực hay trên không gian mạng.

 Câu chuyện kinh doanh và bài học đạo đức nghề nghiệp

Sự hình thành và phát triển của “Ăn cùng Bà Tuyết” có thể coi như một ví dụ sống động về đạo đức nghề nghiệp trong kinh doanh. Giữa thị trường cạnh tranh khốc liệt, nhiều doanh nghiệp chọn cách giảm giá thành bằng cách giảm chất lượng, dùng nguyên liệu không đảm bảo, hoặc nhập hàng trôi nổi để tối đa hóa lợi nhuận.Thương hiệu này lại chọn đi ngược dòng, làm thật, làm sạch và tôn trọng người tiêu dùng. Đó chính là điều xã hội đang cần và cũng là điều giáo dục cần truyền lại cho thế hệ trẻ: Lao động tử tế không chỉ làm nên sản phẩm tốt, mà còn làm nên một con người tốt. Nhìn rộng hơn, nếu mỗi cá nhân, mỗi doanh nghiệp, mỗi tổ chức đều ý thức được trách nhiệm của mình với cộng đồng, môi trường kinh doanh Việt Nam sẽ ngày càng trong sạch, lành mạnh và nhân văn hơn. Khi đó, những câu chuyện tích cực như “Ăn cùng Bà Tuyết” sẽ không còn là điều hiếm hoi, mà trở thành chuẩn mực xã hội

Quy trình sản xuất sản phẩm ăn vặt "Ăn cùng bà Tuyết" tuân thủ nghiêm ngặt mọi điều kiện ATVSTP

Một mô hình đáng khích lệ cho startup Việt Nam Ở góc độ phát triển kinh tế – xã hội, mô hình khởi nghiệp của thương hiệu này cũng mang nhiều giá trị tham khảo. Trong khi nhiều "

startup" tập trung xây dựng hình ảnh hào nhoáng, tìm kiếm vốn và chạy theo tốc độ tăng trưởng, “Ăn cùng Bà Tuyết” cho thấy một hướng đi khác: bắt đầu từ câu chuyện nhỏ, xây dựng lòng tin từ cộng đồng, rồi mới phát triển quy mô dựa trên giá trị thật. Đây là mô hình “lấy niềm tin làm vốn”, thay vì chạy theo những con số bề nổi.

 Phương thức này phù hợp với nhiều bạn trẻ ở Việt Nam hiện nay, những người có đam mê, có khả năng sáng tạo nhưng không có nguồn lực tài chính lớn.

Quan trọng là xác định đúng triết lý: Muốn bền phải chân thật. Muốn lớn phải có trách nhiệm. Muốn thành công phải giữ được đạo đức nghề nghiệp.

Giá trị giáo dục từ một thương hiệu giản dị

Câu chuyện của “Ăn cùng Bà Tuyết” vượt ra khỏi phạm vi của một thương hiệu thực phẩm. Đó là bài học về văn hóa ứng xử, về sự nghiêm túc trong lao động, về trách nhiệm đối với sức khỏe cộng đồng và về khả năng lan tỏa những giá trị đẹp trong thời đại chuyển đổi số. Đặc biệt, đây là bài học nhân văn cho học sinh, sinh viên,  những công dân tương lai của đất nước: thành công không đến từ may mắn hay sự nổi tiếng nhất thời, mà từ thái độ tử tế, từ sự kiên trì và từ tinh thần làm việc có trách nhiệm.

 Khi xã hội càng đề cao giá trị đạo đức trong kinh doanh, khi môi trường số được sử dụng để lan tỏa những điều tích cực, thì những thương hiệu biết lấy sự chân thành làm gốc như “Ăn cùng Bà Tuyết” sẽ góp phần tạo nên một môi trường tiêu dùng văn minh, bền vững và nhân bản hơn.

 

 

 

Linh Tuệ

Ý kiến bạn đọc
       PGS.TS Nguyễn Gia Cầu                                                                     Viện NCHTPT Giáo dục Tóm tắt: Bài viết phân tích một số tiền đề lí luận về tư tưởng “thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt” trong bối cảnh đổi mới quan lí giáo dục theo Nghị quyết 29/NQ-TW ngày 4/11/2023 của BCHTW Đảng. Đồng thời dưới góc độ quản lí giáo dục, tác giả cũng nêu một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo. Các giải pháp đó có cơ sở lí luận và thực tiễn, có tính khả thi cao.  
Hòa trong không khí tưng bừng của cả nước chào mừng tri ân các nhà giáo, vừa qua THCS-THPT Newton long trọng tổ chức “Lễ kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” nhằm tôn vinh những thầy giáo, cô giáo đang từng ngày từng giờ say sưa trên bục giảng để cống hiến to lớn cho sự nghiệp trồng người.
Khi nói về công lao của những thầy, cô giáo đối với sự nghiệp giáo dục miền núi Nghệ An, không thể không nói đến cố Nhà giáo Ưu tú Lô Xuân Minh – cố Hiệu trưởng Trường THSP Miền núi Nghệ An.
Hằng năm, cứ vào mùa khai trường, vào những ngày của tháng 11, trong tâm trí tôi lại sống dậy mạnh mẽ những kỉ niệm vui buồn, sâu sắc của một thuở đi dạy học nhiều gian nan vất vả, nhiều khó khăn và thương nhớ. Với tôi, tình cảm tôn sư trọng đạo, đạo lí tôn sư trọng đạo luôn luôn âm thầm, sâu lắng nhưng cũng hết sức mạnh mẽ và cao cả. Xin chia sẻ đôi điều về những ngày thương khó của một thuở đi dạy học như là sự tri ân đối với nghề nghiệp cao quý mà mình đã mang duyên nợ suốt cả cuộc đời. Và, cũng từ những ngày dạy học thương khó đó rút ra được những suy ngẫm sâu sắc về truyền thống tôn sư trọng đạo trong dòng chảy văn hóa Việt.                           
Ngày 03/11/ 2022 Hội Cựu Giáo chức tỉnh Lạng Sơn tổ chức Hội nghị biểu dương hội viên tiêu biểu và Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2022)
Ngày 01/11/2022 Hội Cựu Giáo chức Học viện Ngân Hàng tổ chức Đại hội lần thứ 2 nhiệm kỳ 2022 -2027tại hội trường lớn Học viện Ngân hàng. Dự Đại hội có 158/235 hội viên đã được triệu tập. Đại hội vinh dự được đón tiếp các đại biểu, khách mời đại diện cho Hội Cựu giáo chức Việt Nam, Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, Công đoàn Ngân hàng Việt Nam, Lãnh đạo Học viện Ngân Hàng.  
GCVN: Kì thi Học sinh giỏi các môn văn hóa và khoa học được tổ chức thường niên là một hoạt động chuyên môn quan trọng nhằm đánh giá chất lượng giáo dục mũi nhọn của các trường THCS.
Dạy học trực tuyến là phương thức dạy học từ xa với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin, người dạy và người học thực hiện các hoạt động tương tác với nhau thông qua màn hình ảo nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ dạy học theo chương trình, kế hoạch đã xác định. Cơ sở khoa học của dạy học trực tuyến là các luận điểm triết học duy vật biện chứng về quy luật nhận thức của người học và những thành tựu của Tâm lý học, Giáo dục học hiện đại. Dạy học trực tuyến là xu thế tất yếu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, của quá trình chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục.
Kính lễ với người thầy là truyền thống đạo lý tốt đẹp của người Việt ta. Từ xa xưa người Việt hầu như ai từng đi học cũng đều thuộc câu ca: “Muốn sang thì bắc cầu kiều / Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”. Yêu kính thầy cô, quý trọng tri thức và vì thế vị trí của người thầy luôn được đặt rất cao trong nấc thang xã hội. Theo đà phát triển của xã hội, một số quan niệm không còn phù hợp trong xã hội hiện đại; trong đó liên quan đến môi trường giáo dục, người học có thêm nhiều phương thức, tự do hơn trong học tập. Vai trò, vị thế của người thầy và quan hệ giữa thầy cô với học sinh, với cha mẹ học sinh cũng có những thay đổi. Giáo dục không còn đơn thuần một chiều, thụ động.
Hệ thống giáo dục 4.0 áp dụng những thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến, trên 3 ứng dụng: Một là, sử dụng các thiết bị thông minh để hỗ trợ cho giáo dục và đào tạo. Hai là, tổ chức các khóa học trực tuyến thông qua mạng Internet. Ba là, ứng dụng sáng tạo mở, kết hợp người học và máy tính để thực hiện các nhiệm vụ học tập sáng tạo.
Sáng ngày 18/10/2022, chương trình Báo cáo Dự án “Văn học sáng tạo” mùa 2 của thầy và trò trường TH - THCS Pascal (Q. Bắc Từ Liêm, Hà Nội) đã diễn ra thành công tốt đẹp. Các bạn học sinh với diễn xuất ấn tượng đã mang tới buổi báo cáo những tiểu phẩm sân khấu hóa đặc sắc được lấy cảm hứng từ các bài thơ, trường ca của nhà thơ Trần Đăng Khoa  và tái hiện lại trên sân khấu. Bên cạnh đó, các bạn học sinh đã cùng tham gia hoạt động trải nghiệm trưng bày, trao đổi sách vô cùng thú vị và bổ ích.
Đam mê công nghệ thông tin thôi thúc Nguyễn Văn Hiệp xin nghỉ việc, dành toàn thời gian học lập trình online ở tuổi 25 và chuyển nghề sau ba tháng.
Sau 5 ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc, nhiệt tình, trách nhiệm và hiệu quả, sáng 11/10/2022, Học viện Báo chí và Tuyên truyền phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh tổ chức Lễ Bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục 04 chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành: Chủ nghĩa xã hội khoa học, Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, Xây dựng Đảng và Chính quyền Nhà nước, Kinh tế chính trị.
GD&TĐ - Hàng loạt giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học đã được ngành giáo dục Lào Cai đưa ra để các nhà trường triển khai, tháo gỡ.
GD&TĐ - Giờ dạy có sự hài hòa giữa lý thuyết, bài tập, thực hành để học sinh nắm vững nội dung cốt lõi nhưng không được cắt xén hay giảm tiết môn học.
Điện ảnh là ngành được xác định là tiên phong trong công nghiệp văn hóa ở Việt Nam. Làm sao để Điện ảnh phát triển, thực sự đem lại GDP, quảng bá văn hóa con người Việt Nam ra thế giới, chúng tôi đã có cuộc trò chuyện với ông Vi Kiến Thành- Cục trưởng Cục Điện ảnh để làm rõ hơn vấn đề này.
Bộ Văn hóa, thể thao và du lịch Hàn Quốc mới đây cho biết nhạc hội văn hóa đầu tiên trong khuôn khổ triển lãm K Expo Vietnam 2022 đã diễn ra tại thủ đô Hà Nội, mở màn cho sự kiện giao lưu văn hóa giữa Hàn Quốc và Việt Nam.
Văn hóa giao thông có lẽ là thuật ngữ được nhiều người nhắc đến từ người tham gia giao thông cho đến các bạn học sinh khi còn ngồi ghế của nhà trường. Nhưng để hiểu văn hóa giao thông là gì? Và tham gia như thế nào để thể hiện sự văn hóa thì không phải ai cũng nắm rõ được. Hãy cùng Anycar tìm hiểu rõ vấn đề này qua bài viết này nhé!
(DNTO) - Trong giai đoạn hiện nay, rất nhiều doanh nghiệp vẫn chưa thành công trong chiến lược chuyển đổi số bởi rất nhiều nguyên nhân. Nhiều doanh nghiệp cho biết hiện tiến trình chuyển đổi số đang rất chậm do thiếu vốn, thiếu nguồn nhân lực và cả đơn vị cung cấp giải pháp.
(DNTO) - Tuần qua, bộ 3 cổ phiếu thép “đình đám” là CTCP Tập đoàn Hòa Phát HPG (+10,5%), Công ty Cổ phần Thép Nam Kim NKG (+14.9%), Công ty Cổ phần Tập đoàn Hoa Sen HSG (+19,9%), đều ghi nhận mức tăng khá ấn tượng.
GD&TĐ - Nếu nhiễm lại một tuýp virus dengue khác, bệnh nhân có thể bị nặng hơn, dễ trở thành sốt xuất huyết dengue hoặc sốc dengue.
GD&TĐ - Chào mừng 92 năm ngày phụ nữ Việt Nam, Công đoàn Formosa Hà Tĩnh tổ chức giải kéo co cho nữ công nhân với những trận đấu hấp dẫn, kịch tính.
Thay mặt Chính phủ, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Phạm Bình Minh vừa ký ban hành Nghị định số 83/2022/NĐ-CP ngày 18/10/2022 quy định về nghỉ hưu ở tuổi cao hơn đối với cán bộ, công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý.
GD&TĐ - Một siêu thị Điện Máy Xanh ở TP. Đà Nẵng đã bị mất 130 chiếc điện thoại trị giá hơn 1,2 tỷ đồng khi cho người dân vào tránh lụt đêm 14/10.
GD&TĐ - Đầu năm 2022, khoảng 75% trường học ở Mỹ yêu cầu học sinh, giáo viên đeo khẩu trang khi học trực tiếp, theo số liệu từ Trung tâm Thống kê Giáo dục quốc gia. Đến trước khi nghỉ hè, con số này giảm xuống 15%.
GD&TĐ - Trường ĐH Oxford, Anh, tiếp tục đứng đầu danh sách trường đại học thế giới năm 2023 của THE trong 7 năm liên tiếp.
GD&TĐ -Tại Hàn Quốc, chương trình giáo dục phổ thông không tổ chức dạy thể dục cho học sinh lớp 1 và lớp 2, những năm đầu tiểu học.
GD&TĐ - Nhiều gia đình khó khăn tại Indonesia buộc phải cho con nghỉ học do không đủ khả năng chi trả học phí.
GD&TĐ - Trung Quốc đang cần hàng triệu công nhân lành nghề để duy trì hoạt động của nền kinh tế như thợ sửa ô tô, chữa điện lạnh, kỹ thuật viên máy tính… Tuy nhiên, hệ thống giáo dục nghề nghiệp nước này đã rơi vào tình trạng hỗn loạn, khiến nền kinh tế của họ không đủ khả năng để thay thế hàng triệu người có tay nghề cao sắp nghỉ hưu trong bối cảnh dân số già và lực lượng lao động bị thu hẹp.
20 năm qua đã có rất nhiều ý kiến tâm huyết của cá nhân hoặc tập thể các nhà giáo dục, các nhà khoa học trong và ngoài nước đóng góp cho sự nghiệp GD-ĐT nước nhà. Có thể kể một số kiến nghị chính sau đây: Kiến nghị của Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam cuối năm 1996(2), 2000(3), 2005(4); Kiến nghị của Đại tướng Võ Nguyên Giáp năm 2004-2006(5); Kiến nghị của 24 GS và nhà khoa học trong và ngoài nước do GS Hoàng Tụy chủ biên năm 2004(6); Đề án kiến nghị của nhóm trí thức người Việt ở nước ngoài do GS Vũ Quang Việt chủ biên năm 2005(7); Báo cáo “lựa chọn thành công” trong đó có một phần đánh giá về GD-ĐT của nhóm GS và chuyên gia thuộc trường Đại học Harvard trình trực tiếp thủ tướng cuối năm 2007(8); Kiến nghị của nhóm nghiên cứu đề tài khoa học cấp Nhà nước do bà Nguyễn Thị Bình làm chủ nhiệm 2008(9); Riêng mảng cơ cấu hệ thống giáo dục nói chung và hệ thống dạy nghề nói riêng có kiến nghị năm 2011(10) của Đặng Danh Ánh và một số kiến nghị của 30 nhà khoa học trong và ngoài nước đã được in thành sách năm 2007(11).